最感人的演讲邹越读后感 第1篇
《让生命充满爱》这篇演讲分四个部分：1、爱祖国；2、爱老师；3、爱父母；4、爱自己。其中，爱老师和爱父母令我感触颇深。
爱老师，为什么？
因为老师为我们付出了许多！他们为了我们，很少陪伴自己的孩子。当我们进入梦乡的时候，他们还在联谊批改我的作业。为了我们，他们可以付出一切！像谭千秋老师在大地震中为了保护自己的学生壮烈牺牲了！被他救下来的学生面向成为废墟的教室大声呼喊老师，可惜，令我们尊敬的谭老师永远不能听见学生的呼唤！
不要说像谭老师这样的老师很少！其实他们一直都在我们身边，难道我们必须等到灾难来临之时才能醒悟吗？不，现在，不晚。
所以，在这里我想说老师，谢谢您！您辛苦了！
爱父母，为什么？
因为父母把我们生下来，将我们哺育成人，每当我们生病，父母着急的快要给医生跪下！我们有什么需求，他们都尽最大力量满足。有些父母在灾难中为了保护孩子牺牲了自己。像韩红演唱的《天亮了》就是一个非常感人的真实故事！
在一个秋天，一对父母带着出生没多久的婴儿坐缆车，但缆车运行过程中发生了故障，坐在缆车上的人全部死亡！但这个婴儿活下来了，是他的父母用他们的双臂托起了这个婴儿重生的起点！
这证明了父母对孩子无限的爱！让我们为这对父母表达至高的敬意！愿你们的孩子不会孤独，拥有很多的朋友！
所以父亲母亲是一个神奇的物种，他们的爱小到打败疾病，大到突破天际！
爱老师与爱父母是我们人生的基本信条，我们要尽最大努力做到！让爱充满人间！
最感人的演讲邹越读后感 第2篇
看了邹越老师讲演，我被深深地感动了。
邹越老师讲了许多感人的事。
有一位女教师叫李静，她非常关心爱护自己的学生，在一次和学生过马路时，一辆卡车冲向学生，千钧一发之际，李静老师挺身而出，毫不犹豫地挡在学生的面前，学生得救了，而李静老师却因伤势过重永远离开了她的学生。
这个故事令人感动不已，我以后一定要象爱自己的父母那样爱自己的老师。
有一个妇女，她的丈夫在山上砍柴时掉下了悬崖摔死了。这位妇女闻迅后，伤心欲绝，悲痛万分，她本想一死了之，也追随丈夫而去，但想起了自己肚中已经五个月大的孩子，她又有了新的想法：将孩子生下来抚养**，便是完成了丈夫最大的遗愿。过了一段时间她的儿子降生了，孩子成了这位妇女生命的全部。她细心地抚养孩子，精心地教育孩子，孩子也没有辜负母亲的期望，考**名牌大学，这在他们县是第一次，也是第一个。
可是上大学需要花费一大笔钱，对于这个贫穷的家庭来说无疑是一场难以克服的灾难。男孩的母亲将家里的牛卖了，将一切值钱的东西都变卖了，孩子问：“妈妈你把牛卖了，谁来耕地？”母亲说：“没事的，妈妈来做，你就安心地学习，别操家里的事，知道吗？”
可是，上学的钱依然不够。这位伟大的母亲来到了医院对医生说：“请你抽我的血吧，抽完了给我200元，你抽多少都行。”医生很惊讶，这位母亲告诉了事情的经过，医生被孩子母亲的行为感动了，无偿捐献了200元。
事情经过**的报道，全县的人都感动了，捐款源源不断，孩子的学费解决了。
为了能让儿子顺利完成学业，在男孩上学不久，母亲也来到了儿子上学的城市，每天捡拾垃圾卖钱汇给儿子。可是这个男孩上学不久就忘记了母亲对他的教诲，开始不好好学习，在学校谈起来了恋爱。夜幕降临，寒风呼啸，母亲在翻检垃圾，她脸上洋溢着幸福的笑容，因为她有一个名牌大学的儿子。可她哪里知道，此时的儿子正和女朋友在高级餐厅的餐桌喝着高级饮料，谈情说爱。
有一天，男孩和女友吃完饭，刚从饭店出来，就听见有人说一个乞丐中暑了，晕倒在垃圾桶旁边。男孩和女友也凑了过去，那不是母亲吗？多么熟悉身影。脸色苍白母亲斜倚在绿色的垃圾桶旁，垃圾桶口不时飞出苍蝇，盘旋在母亲的头顶，还有那令人作呕的气味，男孩下意识地想往里冲，女友使劲拉了一下他的手，白晰的脸，鄙夷的表情，男孩似乎猛地清醒过来，他转过身牵着女友的手离开了……
听完了这个故事，我流泪了，不是为哪个男孩，而是为那位伟大的母亲。多么善良的母亲啊，为了自己的儿子，作出了多大的**！我一定要好好学习报答自己的父母。
邹越演讲观后感10篇扩展阅读
邹越演讲观后感10篇（扩展1）
——《邹越的演讲》观后感3篇
最感人的演讲邹越读后感 第3篇
上周星期三，我们有幸听到了邹越教授激情洋溢的精彩演讲——《让生命充满爱》。两个多小时的演讲过程中，四千余人的会场时而静得连呼吸声都能听到，时而掌声雷动喊声震天，时而凝神倾听表情凝重，时而泪流满面真情拥抱……这是一次震撼灵魂的教育，是一场净化心灵的洗礼，它让我们真正悟透了湿漉漉沉甸甸的一个字——爱。
整个上午，一种圣洁而广博的“大爱”在校园上空回荡，久久不息。
还记得那天，师生齐唱国歌，歌声响彻云霄。还记得那天，同学们争先恐后地冲上前来和我紧紧拥抱，流着泪说“老师，您辛苦了!”“老师，我爱您!”“老师，我再也不欠作业了!”还记得那天，所有的家长含着泪握手致谢，有一位父亲还向我深深地鞠了一躬。还记得那天，散会时，孩子们亲亲热热地牵着父母的手一起回家。还记得那天，散会后，偌大的会场干干净净，几千条板凳叠得整整齐齐……此情此景，哪一句话不是发自肺腑的倾诉?哪一个举动不是源自内心的真诚?谁能说那耳畔的祝福不是人世间最昂贵的礼物?又有哪一个人不为之怦然心动?
然而，心动之后是什么呢?
我们痛心地看到：有的同学眼泪一抹，感动就淡化了，甚至遗忘了。一开口，依然粗俗难听;一扬手，依然纸屑乱扔;上课依然控制不住自己，作业依然能拖则拖;和父母说话依然粗门大嗓，家务事依然与我无关;抽出书来依然是言情和玄幻，点开网络依然是游戏和聊天。一句话，心动之后，一切依旧。
为什么会这样呢?难道当时的感动是假的?难道眼中的泪是演戏?难道说出的话都是言不由衷?我想，每一个在场的人都会否认：不，不可能!
那么，如何解释那昙花一现的感动呢?
“人非草木，孰能无情”?当深藏在心底的善良和真情被点中，难免落泪。情很真，泪也不假，但有一种东西的力量更为可怕，那就是——习惯。
有一句话说得好：思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定命运。
不错，思想是源头，是根本，但一时的感动还不能称之为思想;而习惯的轨道又往往根深蒂固。要改变一种不良习惯，需要非凡的毅力，需要行动，而且是持久的行动。
套用一句广告词来讲，那就是：心动不如行动!
常常想起周处的故事。周处年少时凶强侠气，横行乡里，被义兴百姓列为“三害”之首。有人劝周处去杀虎斩蛟，他立即刺杀了猛虎，又与蛟龙在水中搏斗三天三夜。百姓以为周处已死，轮番庆贺。不料周处竟杀死蛟龙，破水而出。当他看到乡人为自己的死而庆贺，才幡然悔悟。遍访名师，立志改过，最终成为战功赫赫的平西将军。
周处前后反差之大，令人震惊周六，老公到朋友家谈论起孩子的教育问题，朋友告诉他网上邹越的演讲《让生命充满爱》很感人，让孩子看看一定会对孩子有帮助的，能唤醒孩子深层次的一些思考......恰巧，这周孩子休息在家，老公跟孩子说了后，他就上网看了，他看的时候，我正忙着做晚饭。老公悄悄对我说：朋友说一个高二的孩子看了这个演讲后，给父母跪下了。我当时用怀疑的眼神对他说：别吹了，什么演讲能那么打动人，要知道，现在的孩子以自我为中心惯了，这样的举动那得产生多大的震撼，才能让他们如此感动?饭做好了，叫孩子吃饭，我想看看他看后的反响，于是问他：讲的好吗?他只是简短的回答：挺好的，有时间你们看吧。我看他没什么大的反应，在内心里对老公的话不禁打了折扣。
次周六，老公到朋友家谈论起孩子的教育问题，朋友告诉他网上邹越的演讲《让生命充满爱》很感人，让孩子看看一定会对孩子有帮助的，能唤醒孩子深层次的一些思考......恰巧，这周孩子休息在家，老公跟孩子说了后，他就上网看了，他看的时候，我正忙着做晚饭。老公悄悄对我说：朋友说一个高二的孩子看了这个演讲后，给父母跪下了。我当时用怀疑的眼神对他说：别吹了，什么演讲能那么打动人，要知道，现在的孩子以自我为中心惯了，这样的举动那得产生多大的震撼，才能让他们如此感动?饭做好了，叫孩子吃饭，我想看看他看后的反响，于是问他：讲的好吗?他只是简短的回答：挺好的，有时间你们看吧。我看他没什么大的反应，在内心里对老公的话不禁打了折扣。
次日，我和老公吃完早饭，就到网上搜邹越的演讲(孩子还没起床，学习很累，想让他好好睡一觉)，我们看到是邹越在吉林松源实验中学的演讲，他从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个方面阐述了如何爱，怎么爱,发人深省。
这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，期间，我和老公在不知不觉间几次泪流满面，这场关于爱的教育可以说非常成功。
这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。
今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
父母给孩子最好的是榜样，今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对孩子的爱总是那么无私，总是那么不求回报，可是，有的孩子并不懂得父母的良苦用心，一旦没有满足他们的要求抑或在想法上产生分歧，孩子就会跟父母对着干，严重的还会离家出走，这是因为父母关心孩子物质层面多于精神层面，要把对孩子的爱适当的用语言表达出来，别“不好意思”，还要让孩子不仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。
内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今天的这个演讲对我来说确是个警醒，让我在爱的洗礼中再一次获得了成长!日，我和老公吃完早饭，就到网上搜邹越的演讲(孩子还没起床，学习很累，想让他好好睡一觉)，我们看到是邹越在吉林松源实验中学的演讲，他从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个方面阐述了如何爱，怎么爱,发人深省。
这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，期间，我和老公在不知不觉间几次泪流满面，这场关于爱的教育可以说非常成功。
这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。
今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
父母给孩子最好的是榜样，今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对孩子的爱总是那么无私，总是那么不求回报，可是，有的孩子并不懂得父母的良苦用心，一旦没有满足他们的要求抑或在想法上产生分歧，孩子就会跟父母对着干，严重的还会离家出走，这是因为父母关心孩子物质层面多于精神层面，要把对孩子的爱适当的用语言表达出来，别“不好意思”，还要让孩子不仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。
内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今天的这个演讲对我来说确是个警醒，让我在爱的洗礼中再一次获得了成长!也发人深思。他那样顽劣成性，应该是积习已久，可他说改就改，改得那样彻底，不知需要多大的决心和勇气。试问，周处能因人们的态度而悔过自新，我们为什么不能因这一次感动而改变陋习呢?也许这一次的决心和行动，就可改变你一生命运的走向啊!
那天还有一个细节给我印象很深。散会后，有四个男生坐在台阶上低头交谈着什么。我问，怎么还不回去呢?一个男生仰起脸，一脸郑重的表情说：“蔡老师，我们在想，以后要怎么做。”我的心一震，由衷地为他们感到高兴。思考以后怎么做，是在作延续这份感动的努力呢。真希望他们能够始终保持这种思想状态，以此为契机，走出一条崭新的人生之路来。
同学们，你心动了吗?你行动了吗?你心动是被他人感动，你行动则可感动他人。你行动了，这份感动就不会随着邹越教授的离开而消散。你行动了，心灵就会因此而升华，习惯就会因此而改变。只有让心动上升为行动，才是感动的最高境界。
同学们，除了你自己，没有任何人能够真正使你改变。行动起来吧，改掉坏习惯，养成好品质，做一个有爱心，有责任感，自立、自尊的人，努力成为一名阳光少年!相信一个让生命充满爱，并将爱落实到行动上的人，一定会活出与众不同的精彩人生
另外，值得一提的是，对于九年级同学而言，那天确实是一个不小的遗憾。可是，你们知道吗?在你们专心听课的时候，七八年级全体同学曾经面向教学楼以热烈的掌声为你们加油，向你们传达了的深深的祝福。我想，这份珍贵的心意应已抵达。在此，真诚地祝愿你们在三周之后的中考战场上挥洒自如，捷报频传，为母校，为自己，书写一首华美的乐章。
最感人的演讲邹越读后感 第4篇
记得看完演讲的第三天早晨去参加一个老人的葬礼，几个同学聚到一起谈起邹越，谈起那天的演讲，人人还兴奋不已，说得津津乐道。忽然一名同学的一句话让我陷入沉思。
她说，那一天好多人都哭了，哭的人都内心都有愧呀。我半晌没说话。是呀，是内心有愧呀。比如说我，我哭的时候还真是心里有愧的呀。
这次演讲，由于时间关系，只讲了三个板块，三个板块中都有让我感触最深的地方。
一是爱国篇。说到邓世昌在甲午海战中视死如归带领二百多名兵士向日本舰队撞击的英勇表现时，我仿佛看到了那一壮烈的场面，看到了邓世昌站在船头指挥战船冲向敌人的英雄形象，我感动了，但我没哭。因为我无愧，我没做过甚至没有想过什么愧对祖国的事情，所以我没哭，但我感动了。
第二是爱师篇。邹老师说到老师为了学生，忽视了自己的孩子，我哭了。是呀，为了学生，儿子上小学时，我连续教初四毕业班，早上儿子还没起床，我就分开家了，只能看着孩子的小脸，轻轻地亲吻后慢慢分开。中午回到家吃晚饭，儿子又睡了，我也要休息睡一会儿，片刻的亲近之后儿子又睡了。晚上回家大都8点多了，孩子又要睡觉了。我时常看着孩子酣睡的小脸，坐在床沿上良久，就那样望着望着……
现在，孩子上高中，有多少孩子妈妈都能去给自己的孩子送晚饭，而我，孩子吃饭的时候正是我组织学生们放学的时候。有时，放学后，我还要和某些学生的家长谈论学生在校表现以及如何提高其各方面素质，有时甚至很晚。
第三是爱父母。是呀，我为父母做的事情太少了。每天学校——家，家——学校，两点一线的生活。在学校要处理学生的日常生活，今天某同学有打架倾向了，明天某同学父母吵架该生没写作业了，哪天某学生遭父母暴打有逆反心里甚至轻生念头了，哪天某某同学没来上学了，等等。这些事情，有的我要找学生谈话，把问题消灭在萌芽状态中;有的我要找家长，让家里人和谐共处，给孩子营造良好的学习环境;有的，我要做家长的工作，学会用现代的方法教育现在的孩子。学生把我当成了说知心话的人，有时不和父母说的话他们都要和我说，我成了某些学生心灵的倾诉站，成了处理学生的校园家长。我又怎能让信任的心灵受伤?在学校，我要忙忙碌碌做学生的思想工作，还要上两个班的语文课，看自习，批作业。备课的时间大部分被占据了，于是回家备课成了每日必须的任务。所以回娘家看父母的时间少之又少。是呀，该常回家看看，哪怕陪父母说说话，给他们锤锤背、揉揉肩……()今天身为父母的我们怎么就不想想自己的父母曾经的付出今日的企盼呀，他们不就是盼望儿女多回去看看他们吗?想到这些，我哭了，我对父母有愧呀。泪水打湿了我的衣衫，打进的我的心里。
听完了邹老师演讲那个周日，我给自己放了一个晚上的假，买点东西，回娘家和爸爸妈妈共进一次晚餐。看着父母看我就跟看久别回家的孩子的神情，我的心里酸酸的。我对父母有愧呀!父母生我养我，我现在生活好了，回去看他们、帮帮他们做点家务的时间又有多少呢?
这里，让我想起了毕淑敏的话：孝，是稍纵即使的眷恋;孝，是无法重视的幸福;孝，是一失足成千苦恨的往事……一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得;当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
是的，趁我们父母健在的时候赶紧尽一份孝心吧，任何理由都是无理由的搪塞。
今天，我终于知道了，自己该忙一些啥了。学会去分配时间，让自己一生无憾，这才是应该做的吧。但方方面面都照顾到，又谈何容易?舍就是得?有舍才有得?人生需要抉择!
最感人的演讲邹越读后感 第5篇
我们看过许许多多感恩父母的书籍和电视，但那次邹越老师的演讲深深的打动了我，我还记得他讲过的一个小故事：
一个小女孩期末考试的成绩不太理想，回家以后她的妈妈只是说了她几句而已，可她呢？她却一气之下离家出走了。她走到一家面馆前，她累了，也饿了，她身上却一分钱都没有。家里，妈妈发动了所有的朋友去找她，可都没有她的影踪。那位好心的老板给了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起来，面吃完了，小女孩“扑通”一声给那位老板跪下了，她说：“叔叔，太谢谢您了！您简直比我妈妈还要好！”老板说：“孩子呀，就冲你这句话，我这碗面就不该给你！我俩素不相识，我只但是给了你一碗面而已，**妈呢？她给了你多少碗面，多少爱呀！”小女孩这才恍然大悟。等她跑回家，看到晕倒在家里的妈妈时，她哭了，她明白自己错了……
我们班同学听到那里时，他们也哭了，就连我们老师的眼泪也开始在眼眶里打转了。
邹越老师还说：“你们的家长为了你们，放下自己的面子为你们做这样做那样，难道他们就不要面子吗？谁不要面子啊！！！可你们呢？就为了面子：你们在父母辛苦的时候，有对他们说一声‘妈妈，您辛苦了！’或是‘爸爸，您辛苦了！’吗？没有，不是吗？看看你们的妈妈，她们可能只有三十多岁，但她们脸上的皱纹却是越来越多，孩子啊，趁你们还没有离开你们的父母独自生活，对你们的父母孝顺些吧！不要让别人说‘可怜天下父母心！’
之后，邹越老师还叫我们做了一件事：“凡是这天家长来了的同学们***！应对你们的父母，头看着天，大声说出‘妈妈，我爱你’或是‘爸爸，我爱你’，不要去想什么面子！想着你们的父母！”顿时，整个操场被这些声音覆盖，家长们的眼泪早已夺眶而出。他们的一生中，此刻肯定是他们最幸福的时刻了吧！
最感人的演讲邹越读后感 第6篇
这天，我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》，这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲，讲述了资料是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们理解了一次“爱的教育”。
邹老师首先教了我们在**和**面前神情要严肃。邹老师讲**对一个国家是多么重要，他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中，为国争光而遍体鳞伤，这个故事使我们更加懂得了爱祖国，也十分佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。
接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，***一个故事很感人：有位李老师在四川大凉山教书，但是有一天，她不想在那教书了，就拿起行李，但当她站在学校门口的时候，一大堆同学一齐在喊：“李老师，您不要走!”李老师的眼睛湿润了，她决定留下来，这一留就是好几年，几年后，李老师在**人民大会堂获得了优秀教师的奖励，但不幸的是不久李老师患**癌症，全校同学明白后纷纷给李老师捐一块钱，要明白在贫困山区拿出一块钱很困难，但同学们不怕困难，总共给李老师捐了几十块钱，李老师很受感动，拿着课本，来到同学们面前说：“谢谢你们捐的钱，这天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面，老师也不禁掉下了眼泪。
邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子，儿子很争气，考**清华大学，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾，儿子明白后十分心酸，他努力学习，考**清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到那里，我深受感动，眼泪不停地往下掉，同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。
最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，这些都是自强自立的表现，如果连这些最基本的生活小事都不会做，将来又怎样能做大事呢?所以自强自立是很重要的。
一个小时过去了，一个个故事感动了我，邹老师的演讲让我懂得：如果世界上都充满了爱，那么世界将变得更加**和完美!我必须好好读书，长大后报答所有教育我、关心我的人!
最感人的演讲邹越读后感 第7篇
今天下午第三节课，老师组织同学们在教室里看了一段视频，视频内容是邹越老师的演讲──《让生命充满爱》，讲了四个主题：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。
爱祖国。_曾说过：“为中华之崛起而读书。”现在我们的祖国发展迅速，日益强大，但和发达国家相比还有很大的差距，这就需要我们这一代人将来把我们的祖国建设的更美好。所以我们现在要好好读书，为中华之崛起而读书。
爱老师。老师与我们朝夕相处，教给了我们知识，还教会我们许多做人的道理。老师陪我们的时间比父母还多。甚至在我们玩得很开心的时候，老师在辛辛苦苦地备课。今后，我一定要更加努力学习。
爱父母，通过观看演讲，我深深体会到了自己的不足。我一定会改掉毛病，用实际行动来证明我对父母的`爱。
爱自己爱自己并不是忽视别人而重视自己，让自己的生命过得更精彩。
听了邹越老师的这段演讲后，让我懂得了要爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。以后，我一定会更加努力。
最感人的演讲邹越读后感 第8篇
周二晚上老师放了关于邹越老师在松源中学演讲的让生命充满爱的视频，结合我们现在所学的课演讲与口才来谈一下我的观后感。邹越老师是中国时代之声演讲团荣誉团长、首席演讲家。他的演讲具有极高的政治觉悟，弘扬了爱祖国、爱老师、爱父母、爱生命的博爱思想，得到了社会各界的高度评价和肯定。
邹越老师的让生命充满爱的演讲非常的成功，在座的同学观看了的肯定是感动的稀里哗啦。我觉得可以从这几个方面总结出来。
首先是鲜明的主题-让生命充满爱，然后又分四个小主题，从不同程度来讲述让生命充满爱，就是爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。这些都比较贴近生活，印象比较深刻，所以听众很容易就可以记住，并有所收获。
其次是高昂的激情。激情是吹动船帆的风，没有风帆船就不能行驶;激情是成功的动力，没有动力工作和事业就难有起色;激情是创新的源泉，没有激情就没有创新的灵感和冲动。没有激情，人不过是一块未经撞击的燧石，只有潜在和可能的能量。美国著名作家爱默生曾经说过说：“有史以来，没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。”成功的事业需要全身心地投入，而全身心地投入，则需要依靠发自内心的激情。据说那天邹越老师身体不适，即使如此却看不到他的病态，而是看到他昂然站立，声如洪钟，气冲山河，抱着满腔的热情激情地演讲。正是因为他的每一次倾情的投入，才感动了在场的每一位观众。
第三是高超的语言技巧、严密的逻辑思维能力。整场演讲虽然只有四个主题，但是联系紧密、转接自然。甚至是每一句话之间都是那么的得体，。
还有多媒体技术的运用为演讲增色不少。背景音乐配合着演讲的特定情景，产生了非常好的效果，播放的歌曲也达到了震撼人心的效果。适当的肢体语言的运用和互动的交流也使演讲增加了气氛。
我想邹越老师的演讲之所以会这么成功也是因为他那浓浓的爱国情、尊师情、孝亲情息息相关。
最感人的演讲邹越读后感 第9篇
这天我观看了《邹越的演讲》，我十分感动。
邹越老师的演讲中讲了“爱”这个话题。邹越老师告诉我们“爱父母”。爱父母，不是一个“爱”字就能表达的。邹越老师讲了许多简单的事情。当他讲到“父母在儿女小的时候，每一天为儿女洗手、洗脚，但是我们每一个爱父母的人，却做不到每一天为父母洗手、洗脚”时，我流泪了；个性是邹越老师讲到他自己为母亲洗脚的事情，母亲总是笑着让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面。邹越老师又问到：“我们每个人每一天认真仔细地观察父母的脸了吗？我们每个人每一天注意父母的衣着了吗？”我不单单被感动了，也受到了启迪，得到了教育和反思。是呀，我给予父母多少？我反过来回报父母多少？父母一生忙碌，每一天起早贪黑，那是为了儿女们能生活得更好、更幸福。而我们从没有真正地思考过父母，忽略了父母的感受，而父母总是默默地奉献着，默默地**着。每个人都明白爱父母，可你真的用心爱父母了吗？仔细回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少数不清的关怀，有多少数不清的洗涮；父母从不图回报，也从不责怪儿女，总是用慈爱、奉献和付出照顾来关怀和温暖子女，直到父母头发花白，直到父母步履蹒跚，直到父母弯腰驼背。是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等待，等待儿女的温情，等待儿女的回赠。我们做儿女的必须不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每一天早起一点，每一天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了“此刻”，邹越老师说的没错“等到你的父母临终前再说爸爸妈妈对不起，爸爸妈妈我爱你们，就已经迟了，珍惜此刻吧！”。在我们的人生里，也永远有一个声音，那是父母的声音，那是父母的忠告，那是父母对我们的爱，千万要记住，千万别忘了！
邹越老师深刻的告诉我们一个道理——父母不容易啊，长大别忘了父母啊！
最感人的演讲邹越读后感 第10篇
尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们，大家上午好，首先在这里向大家拜个晚年，祝大家新春快乐，万事如意。今天为大家演讲的是河北特色关爱教育学校曹晓燕校长，她有感于**外素质教育的差异，城乡教育的差异，曹晓燕校长本着爱是成长中最好的养分，她提出“以爱的理由拒绝孩子的错误思想，即使最普通的孩子，只要教育得法，也能成为不*凡的人。”立志把教育兴国作为自己的奋斗目标。结合自己的亲身经历和教育孩子的经验，在全国各地巡回演讲，实际训练，《让世界充满爱》，每次演讲，都是交织着泪水和激情，拨动着一个又一个青少年的心弦，我相信今天曹校长来到我们的演播现场，也会用她充满激情的声音，用一个个真实而感人的故事，告诉我们怎么样才能成为最好的自己，接下来我们就用热情的掌声，有请曹晓燕校长为我们的心灵解码，为智慧加油，掌声有请......
曾经在我们**有这样一个人，在他年轻时说了这样一句话：为**之崛起而读书。是啊，是我们伟大的*****，***在他年少时就说出了这样一句话，所以后来就成为一代伟人啊，所以今天我要和我的朋友们来交流的时候，我想第一件事，就是想和我的同学们谈一谈为什么要“为**之崛起而读书”。而**需要怎样才能崛起呢？**是需要一种精神才能崛起的，同学们，一个国家，一个民族，一个**，如果没有一种精神，一种信念，他就不会发展壮大；
一个企业如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存；一个人，如果没有一种精神，那你就用永远也不会长大......在很早以前，一届奥林匹克运动会上，那一年刚好是非洲国家第一次走进奥林匹克，当一个非洲的，一个黑人走进运动场时，所有的'人投来了鄙视的目光，奇怪，黑人有什么资格和我们一起比赛，组委会顶着巨大的压力和这个团队商量，你们这个团体只能选派一名**，参加一个项目的比赛，最后经过大家的推选，他们终于选出了一个男孩子，一个黑黑瘦瘦的男孩子，这个小男孩准备的项目是马拉松，为了准备这场比赛，他足足用了五年的时间，当他被选出来以后，他的队友们和他拥抱在一起，兄弟啊，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠军回来，一定要让全世界看到，我们非洲的精神，要让全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧视的，因为黑人的血也是***！......（掌声）小黑人告诉他的队友们，你们放心吧，我一定会努力的。发令枪响了，黑人选手一路领先，那些白人选手，被他远远的抛在了后面，大家不理解阿，他们不知道为什么一个黑人可以跑得这么快，大家感到惊讶呀。他们哪里知道，这个男孩心中装的是他的祖国，他是带着一种民族精神在那里奔跑着，在他跑道上渲染的是他整个民族的一种精神。
一个以为发生了，不知道是谁突然在赛场一个弯道的角落处，一下子投进了一个罐头瓶子，砸在了黑人男孩的脚背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血来。他趴在赛道上久久不能***，当他抬头向上望时，看到那些白人的选手们，一个一个地从他的身旁跑过去，冠军的梦破灭了。然而这时，这个黑人男孩并没有退出赛场，他坚强地从赛道上爬了起来，他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去，他想我是一名运动员，今天虽然我不能拿到冠军，但是我**的是我的祖国啊，我不可以不到终点啊，他坚强的一步一步的乡里边走着，就在比赛场的终点，第一名，第二名，第三名已经产生了。
按照奥林匹克的规矩，当前三名已经产生的时候，颁奖仪式就可以开始了，可这时主持人突然宣布：各位观众，我们的颁奖仪式将稍后进行，因为我们还有一个运动员在赛道上没有回来，赛场的大屏幕上突然出现一个黑人男孩在那里坚强走动的身影，他非常艰难地，一步一步地向里走动，这短短的不到二百米的路程，对于别的运动员来讲是多么的轻松，而对此时此刻这个黑人男孩来讲，竟是那样的艰难，他又一次地摔倒，又一次地爬起来，他看他不能再爬起来，他就用自己的指甲抠着地面，他的指甲破了，流出血来，在赛道上拖出了一百多米的血迹，他看他就要到终点了终点的工作人员，不由自主地拉起了那根线，望着他摇晃的身影，一个白人的教练跑过来，想要扶起他，他用别人听不懂的语言对他说：你别碰我，我是一名运动员，你一碰我我就犯规了，今天我虽然不能拿到冠军，但是我不能不到终点啊！他的手高高地举起来，朝终点那根线扑了下去，就在他倒下的一瞬间，他握到了那根线；
就在他倒下的一瞬间，他对着他祖国的方向大声地喊着：祖国，妈妈，我到终点了！......（掌声）
最感人的演讲邹越读后感 第11篇
尊敬的**、老师，亲爱的同学们：
大家好！
一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了我们的孩子们。老师是不容易的。今天我们的全社会有多少人民教师啊，为了自己的孩子甚至连生命都舍出了。当我今天站在南京的时候，我不能不提到啊，就在我们江苏，三月三十一号江苏金城市城南小学二一班班**，殷雪梅老师，一个52岁的女教师，再过几年就退休了，就是这样一个女教师啊，当她带领全班同学，去听爱国**报道的路途当中，一辆违章的汽车，疯狂地冲过来，殷老师没加思索就扑过去，推倒了六个孩子，而她自己被撞出二十多米啊。当**、教育**赶到医院说不惜任何代价要抢救殷老师的生命。
可是这位可爱的老师，她还是离开了我们。就在四月五号那一天，为殷老师送行的时候，金城市下着蒙蒙细雨，全市十万多市民自发走上街头，送走了这们可爱的'人民教师。亲爱的朋友们，当全社会都在讴歌一位英雄教师的行为时，当全社会都在赞美一位女教师的行为时，今天在这里我要向全社会大声地呼吁，各位家长同志，各位人民教师，同学们，这何止是一个教师的行为啊，这完全是一个妈妈对孩子的行为啊。同学们大声地回答我，你爱不爱你的老师啊？你们用的音量告诉我，你们爱不爱你的老师啊？今天能不能在这样一个时刻要我们给我们的老师热情的掌声表示感谢呢？
同学们，跟着老师大声地喊出来，我们要用我们的心，去感谢我们的人民教师，你能不能做到啊？跟老师大声地准备喊出来，“老师您辛苦了，老师我们永远感谢你。”家长同志们，老师是不容易的，教育是双方面的责任，我们不要以为把孩子交给学校就万事大吉了，每一个人民教师，他们像一颗颗蜡烛在燃烧，照亮了一个个年轻的心。如果没有了老师，这个社会的文明将如何延续呢？如果没有了老师，我们的未来将由谁来缔造呢？爱老师吧，同学们，把你的身体坐直坐正了，让我们的摄影师把镜头对准我们可爱的孩子们，他们是我们祖国的未来。用我们的音量要告诉这全世界，同学们，用你的音量告诉全世界，让我们的声音穿破这会场的演播厅，让它响遍整个世界，让全世界听到，同学们，你们为什么而读书啊？用你们自己热情的掌声鼓励吧！
最感人的演讲邹越读后感 第12篇
听着邹越老师的精彩演讲，有哭有笑。而且，还让我们更深刻地体会他那华丽的语言和那亲近人心的声音。让我感受到老师的热爱祖国，孝敬父母，尊敬老师的强烈意志!
其中，我被邹越老师讲的几个感动心灵的故事和举行的一切行动所感动。可以说哭的不受控制，要说为什么，我只能说：我说不出为什么，我确确实实被感动了，进行了心灵的洗礼。
正如老师所说：“人生不能光溜溜地来，再光溜溜地走，人的人生总要做点什么，才能实现更大的人生价值。”我明白了一个道理：
是啊，你这一生，总要做点什么，你如果什么都不做，不在这个世界上留下你的一个足迹?你不等于没来到过这个地方?所以，不是上天没有给你机会，而是你没有把握住。从出生开始，所以人在一个起跑线，只是有人把握和没把握之区。如果你失去了，那就醒悟吧，从现在开始努力!努力是一个相当好的投资，如果你选好了路，你投了努力。那它会成倍地还给你。请你去问一问经历过高考的哥哥姐姐，谁是天生的天才?
他们当初的努力不可测、不可计，只要每天你比别人多努力那么一丁点，那么你赚了，天天你就比别人赚了那么一丁点，天长地久。你的知识海洋比别人更宽敞，更深不可测!
如果你想问我学到了什么演讲窍门?我学的了：就当我们被其他东西分心的时候老师就突然语调升高，让我们把视线又投到老师身上，我欠缺这一点。看来，老师就是我演讲的榜样!
我以后也要像邹越老师一样演讲，要抑扬顿挫的演讲，对待每一次演讲、文章。我要和邹越老师看齐。
最后，请记住：爱祖国，祖国造就了我们中国人。爱父母，父母哺育了我们。爱老师，老师授予我们无穷的知识。爱自己，只有爱自己才能实现更大的人生价值。
最感人的演讲邹越读后感 第13篇
今天中午，谷老师给我们看了一段视频。那是一位叫邹越的叔叔给中学生演讲的视频。听了他的演讲，我深有感触。
爸爸妈妈为了让我们过上幸福快乐的生活努力工作，早出晚归。妈妈因为我放弃了所有的爱好。自从有了我，她没有唱过歌，没有跳过舞。在寒冷的冬天，用她那温暖的手，为我洗衣、做饭、织毛衣。看着妈妈那双红肿的手和爸爸黑黑的眼圈，我的心里真的很难受。他们为了我，为了这个家，如此操劳。而我却那么不懂事，如此地自私。在学校里，看见别人有新的衣服，我就回家吵闹；谁有好玩的玩具，我就非得要钱买。我还常常想：为什么我的爸爸不是大老板，不是当官的？为了向家里要钱，我还常和奶奶吵架。
现在想起来，我很后悔。从今以后，我一定要听家人的话，不乱花钱，不和别人比吃穿。好好学习，将来好报答他们的养育之恩。爸爸妈妈，感谢你们养育我这么多年，我爱你们，你们辛苦了！
最感人的演讲邹越读后感 第14篇
中华古语道得却好，万恶一婬一为首，百善孝当头。孝道，是自古以来华夏儿女的传统美德。曾听单田芳老师的评书里也反复的提及孝道。
马有垂缰之意，狗有湿草之恩，羊羔跪一乳一报母恩，无义之人可恨!这是单田芳老师一段评书里的典故。
马有垂缰之意是讲，当主人累了或者受伤上不去马背的时候，就会跪下一身体，低垂脖项让主人可以够到缰绳。也就是说马虽一动物也懂得感情，用垂缰之意来报答主人对自己的恩情。
狗有湿草之恩是指，主人睡着了，家里却着了火，这时家里的狗就去河边叼来青草，在河水里沾湿了，跑回家不停的甩草上的水，用湿草把主人盖住，再去叫邻居来救火。
羊羔跪一乳一报母恩。小羊刚出生的时候都是跪着吃一奶一的，以报母亲养育之恩。动物尚且如此，人为何不能做到?
正所谓儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。人世间最伟大的就是父母的恩情，扪心自问，有谁在小时候没有埋怨过父母对你太严厉?当你们埋怨父母的时候你可曾想过你生病的时候是谁彻夜不眠的守候在你的身边，是你的父母。当因为你的不争气遭到父母的责骂的时候，有谁没有憎恨过你的父母?当你们憎恨父母的时候有没有想过正是你的父母曾为你洗过尿布，吃你吃剩下的饭菜时没有丝毫的怨言?为了孩子，父母可以低下自己高傲的头颅，去东奔西走，求人情走后门，而这么做仅仅是为了给你找个好学校，好出路。试问哪个父母不是望子成龙，望女成凤?当你拿着父母从牙缝儿里挤出来的血汗钱跟你所谓的朋友，哥们儿在酒吧，迪厅肆无忌惮的挥霍的时候，你想过这些钱对于父母意味着什么?那是父母对自己儿女的殷殷期望，是父母对儿女的一片苦心。当你以各种冠冕堂皇的理由，借口不愿回家的时候，你能想象到你的父母正在窗口不停的张望，在街口徘徊么?你能想象到他们内心的不安与恐惧么?“这孩子，这么晚了还 不回家?”“诶，孩子大了，懂事了，睡吧，没事儿的”这曾经是多少父母在孩子不回家的时候，自欺欺人的想法，那是自己身上掉下来的肉阿，能不想么?
所谓不为人父母，不知父母恩。不要以为自己能做一顿像样的饭菜，能靠自己的能力赚钱了，能用自己的钱买自己想要的东西了，就以为自己长大了，不用再依靠已经老迈的父母了。在父母眼里，你永远都是个孩子，这时候，不要对父母的唠唠叨叨厌烦，他们的唠叨中是饱含疼一爱一的。让你节省开支，是为了让你懂得开源节流，不能一浪一费。让你上班不要迟到早退，注意搞好人际关系，是为了让你知道对工作要认真负责，对人要和蔼可亲，处事周到。
当父母唠叨的时候，千万不要对父母大喊大叫，那样会冷了父母关一爱一的心。当父母想抱抱你的时候，千万不要嫌弃父母已老去容颜而冷冷的推开，那样会冷了父母一宠一爱一的心。当父母因为体弱多病需要人侍奉的时候，千万不要捏着鼻子去洗父母的脏衣服和因为病患不能自理，弄得满是饭菜和屎尿的一床一单，那样会冷了父母无私的心。
希望看到这篇日志的朋友们，无论在你伤心难过，还 是开心幸福的时候，记得告诉你的父母，因为父母是这个世界上最关心你的人，无论是失败的懊恼，还 是成功的喜悦，他们都会无私的替你分担，因为你们是他们的孩子，是他们生命的延续。你们的喜怒哀乐，一颦一笑，直接会影响到他们的心情。为了关一爱一你们的父母，请你在睡觉前问候父母一声：晚安。为了疼一爱一你的父母，请你在天气变化的时候提醒父母增减衣物。为了一宠一爱一你们的父母，请你在吃饭的时候给父母夹菜。为了牵挂你的父母，请身在他乡的你，打个电话给父母报个平安。这些不经意的言行，不管他们需不需要，只要你做了，他们都会很欣慰，很自豪，因为这些是在你小的时候他们曾经为你们做过的。世间最伟大的，就是父母无私的恩情和一爱一，是任何人都必须回报的。
崭新的20xx就要到了，愿天下父母安度晚年，健康无忧!望天下儿女尽其孝道，不忘父母恩!
最感人的演讲邹越读后感 第15篇
听邹越演讲《感恩父母》
我们看过许许多多感恩父母的书籍和电视，但那次邹越老师的演讲深深的打动了我，我还记得他讲过的一个小故事：
一个小女孩期末考试的成绩不太理想，回家以后她的妈妈只是说了她几句而已，可她呢？她却一气之下离家出走了。她走到一家面馆前，她累了，也饿了，她身上却一分钱都没有。家里，妈妈发动了所有的朋友去找她，可都没有她的影踪。那位好心的老板给了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起来，面吃完了，小女孩“扑通”一声给那位老板跪下了，她说：“叔叔，太谢谢您了！您简直比我妈妈还要好！”老板说：“孩子呀，就冲你这句话，我这碗面就不该给你！我俩素不相识，我只不过给了你一碗面而已，**妈呢？她给了你多少碗面，多少爱呀！”小女孩这才恍然大悟。等她跑回家，看到晕倒在家里的妈妈时，她哭了，她知道自己错了……
我们班同学听到这里时，他们也哭了，就连我们老师的眼泪也开始在眼眶里打转了。
邹越老师还说：“你们的家长为了你们，放下自己的面子为你们做这样做那样，难道他们就不要面子吗？谁不要面子啊！！！可你们呢？就为了面子：你们在父母辛苦的时候，有对他们说一声‘妈妈，您辛苦了！’或是‘爸爸，您辛苦了！’吗？没有，不是吗？看看你们的妈妈，她们可能只有三十多岁，但她们脸上的.皱纹却是越来越多，孩子啊，趁你们还没有离开你们的父母独自生活，对你们的父母孝顺些吧！不要让别人说‘可怜天下父母心！！！’
后来，邹越老师还叫我们做了一件事：“凡是今天家长来了的同学们***！面对你们的父母，头看着天，大声说出‘妈妈，我爱你’或是‘爸爸，我爱你’，不要去想什么面子！想着你们的父母！”顿时，整个操场被这些声音覆盖，家长们的眼泪早已夺眶而出。他们的一生中，现在肯定是他们最幸福的时刻了吧！
最感人的演讲邹越读后感 第16篇
围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线，我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育能说非常成功。
这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。
今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什6么，是精神，因此对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
父母给孩子最好的是榜样，今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，尽管也有点“不好意思”，但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要，因此每天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今天的演讲，让我懂得了，还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。
内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长！
最感人的演讲邹越读后感 第17篇
今天看的视频是邹越在一所高中的一场激情洋溢的演讲。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩，在这我最要感谢生我养我的父母，我在听的过程中一直心潮起伏，久久不能*静。
这已是我第二次观看邹越的这个演讲了，心里还是受到了很大的触动。还是忍不住的泪流满面。他的演讲亢奋人心，引起了很多学生，家长，老师的共鸣。催人泪下的事例，生动感人的场面，无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。”多么简单而有影响力的话题，常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和倡导。因此，也引起了我和许多人的深思和共鸣。
当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲；当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。在每一个人的生命中，每一个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但在每一个人的人生道路中，生存性质却是相同的，每一个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往容易忽略许多生命中重要的细节，以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。多么简单的话语，却是要用心、用行动来完成的。
演讲中，最触动我心弦的是“爱父母”的那段，从我们出生一直到现在，我们一直活在父母的保护伞下，活的很快乐，很幸福。把父母为我们所做的这一切，看起来像是理所应当，似乎这就是父母的分内之事，我们可曾想过，这一切的一切的背后，印透着多少父母辛劳的汗水，凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献，无私付出，没有他们的劳心劳力，关怀备至，我们不可能健康快乐地成长，我们不可能接受良好的教育，我们不可能拥有今天的一切。我们长大了，翅膀变硬了，可以**的飞翔了，父母却变老了，脸上留下了岁月侵蚀的痕迹，只能在原地看着我们渐行渐远的分开他们。
苍老的父母，他们依然深爱着自己的子女，他们依然关心着自己的子女，尽管有时心有余而力不足，但是他们对自女的爱没有半点减少，对子女的关心没有半点削弱，他们依然尽可能的付出，尽可能的奉献，为子女点燃最后的蜡烛。
我们的父母，他们依然从未想到过我们有多大的回报，他们从未想到子女会为自己做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期待的.只是子女一句最*常的问候，一句最简单的闲聊，他们心里就盼着自己的儿女每天都能开心快乐就好。
我们的父母，他们很想听到儿女的声音，他们很想跟儿女打电话，但是，他们总是拿起电话又放下电话，因为他们怕，害怕耽误或是影响了儿女的学习。而我们呢？却常常的嫌他们，嫌他们？嗦、古板、落伍。甚至不愿与父母沟通交谈。
我们的父母真的很伟大，这么多年来含辛茹苦的把我们带大，很努力的在为我们这些不争气儿女努力工作着。每次和父亲打电话的时候，我都会问他工作累不累，而父亲的回答总是说“不累”，还常常对我嘘寒问暖。每听到他说这话时，我都会觉得很心痛，觉得很愧疚。父母的爱非常沉默，非常温暖。
邹越老师的演讲让我深刻地感受到：只有爱与责任并存的人才是真正意义上的人。就像邹老师所说的，我没有对父母亲口说过“我爱您”和“您辛苦了”，好多时候是出于含羞，但更多时候是漠视父母对自己的关爱，认为父母什么都是理所当然。
看完后到现在，不知怎么地总是在想念父母，而且感觉越来越强烈，情感越来越复杂。不仅仅是想念，还有崇拜、亏欠、热爱……许许多多复杂的情绪夹杂在一起，说不清，理还乱。
在这里，最后我想大声的对最爱我和我最爱的爸爸妈妈说“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们，好爱好爱你们，谢谢你们为我所做的一切，女儿定会好好读书，不辜负你们的期望！”
最感人的演讲邹越读后感 第18篇
今天，看了邹越的演讲。这是我观看许多次演讲当中最精彩的一次，也是最震撼的一次，更是让我彻底流泪的一次。对我触动、影响、感染很深。不是因为演讲的口才有多好，也不是因为多么具有感染力，而是因为一种真实，一种情感，一种社会责任，一种人格魅力，一种爱的号召力。
”让生命充满爱!——爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。“多么简单而有影响力的话题，常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和倡导。因此，也引起了我和许多人的深思和共鸣。
当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。
邹越的这次演讲，之所以能引起许多人的深思和共鸣，说明许多人心灵深处是纯净的，善良的，灵魂深处也在追求着大善大爱。
在每个人的生命中，每个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中，生存性质却是相同的，每个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往容易忽略许多生命中重要的细节，以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。多么简单的话语，却是要用心、用行动来完成的。
怎样用心爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己?怎样付诸行动，才能做到真正地爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己?这些都值得我们深思。
爱祖国。邹越讲了世界冠军的例子。的确那些世界冠军在夺金的最后关键时刻都是想到了自己的祖国;还有奥运会上一个来自己小国家的一名运动员，为自己的祖国而参赛，跌倒了爬起来，心中念着自己的祖国，这种精神值得我们学习。我们每个人都知道，我们的国家经历许多艰难困苦后，如一条巨龙崛起在世界民族之林，我们都为此感到自豪和骄傲，我们更要热爱自己的祖国。热爱祖国并不一定非要做轰轰烈烈的大事，只要我们从点滴小事做起，尊守公民法则，尊守社会公约，讲文明，爱护公物，爱护花草树木，多一些爱心，提高个人素质，也是为祖国建设添砖加瓦。
爱老师。邹越讲了油田实验高中一个普通的人民教师，在教育岗位默默无闻的工作了几十年，为一些贫困学生捐赠钱物的感人事迹。是呀，老师是每个人生命中都会遇到的。生命中的恩师，也如父母一样，会付出父母一样的慈爱。因而一定要用真心去爱自己的老师，感恩老师。
爱父母。不是一个”爱“字就能表达的。邹越讲了许多简单的事情。当他讲到，”父母在儿女小的时候，每天为儿女洗手、洗脚，可是我们每一个爱父母的人，却做不到每天为父母洗手、洗脚“时，我流泪了;特别是邹越讲到他为母亲洗脚的事情，母亲总是笑着让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面……邹越又问到：”我们每个人每天认真仔细地观察父母的脸了吗?我们每个人每天注意父母的衣着了吗?……“我再次被感动了，不但受到了启迪，还受到了教育和反思。是呀，我给予父母多少?我帮助父母多少?父母一生忙碌，每天起早贪黑，那是为了儿女们生活得更好、更幸福。可我们做儿女的每天起早贪黑，却是为了自己的儿女生活得更好、更幸福，我们从没有真正地考虑过父母，忽略了父母的感受，而父母总是默默地奉献，默默地支持。我们每个人都明白父母的恩情如高山大海，也懂得永远报答不了父母的恩情。可我们真正用心爱父母了吗?仔细回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少数不清的关怀，有多少数不清的洗涮……父母从不图回报，也从不责怪儿女，总是用慈爱、奉献和付出照顾、关怀、温暖子女，直到父母头发花白，直到父母步履蹒跚，直到父母弯腰驼背……是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等待，等待儿女的温情，等待儿女的回赠。我们做儿女的一定不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一点，每天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了”现在“。
只有爱别人才能做到爱自己。
总认为自己爱身边的每一个人，也能够帮助身边的每一个人，毕竟能力有限，做到的也只是微乎其微。我思考并总结自己走过的人生路，总想活出自己的个性，活得有意义，活出有价值的人生，同时也希望自己能成为对国家、对社会有用的人……可三十多年过去了，学习了很多专业知识，从事了很多种工作，虽然积累了很多社会经验，但结果却是一事无成，也感觉到书到用时方恨少……在遗憾、叹息、艰辛中追问自己，是否达到了理想的人生?茫然的我，回答自己，离理想的目标远之又远之。所以觉得自己什么事情也没做好，也就没有做到真正爱自己。但一定要从现在开始更积极、更努力。
早在父亲的年代，经常有政治学习。今天观看邹越的演讲，相当于上了一堂生动的政治课。
我想，只有爱自己，才会爱别人;只有爱老师、爱父母，才会爱祖国。相信一个真正让生命充满爱的人，一定会活出精彩而与众不同的人生。