特殊教育学校宣传语 最新83句
1. 乘坐知识高速列车观光。
2. 粗俗的^v^是刺痛，文明的语言是优雅和鼓舞。
3. 增强健康意识，建设文明校园。
4. 不要随地吐痰，经常把纸扔在篮子里。
5. 生活处处有难处，互助可撑一片天
6. 草是绿色的，可爱的。我们喜欢早上读书。
7. 切实加强党建工作，充分发挥党组织的保障作用
8. 加强德育队伍建设，提高教师育人水平。通过读书活动、业务培训等形式提高全体教师的育人水平，加强班主任队伍建设，充实、调整、培养一支素质优良、开拓进取的班主任队伍，树立“人人都是
9. 抽屉-垃圾温室？仓库的知识。
10. 不让成长的小草哭泣，不让白墙呜咽，不让废纸随风飞扬，爱护环境是我们每一个人的义务。
11. 从一千里的起点，山尘飞扬。
12. 要认真落实党风廉政建设责任制。强化内部监督机制，建立强大的反腐长城。
13. 空气伤了身体，言语伤了心。
14. 加强对教学常规的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课，鼓励教师间的相互听课。健全校长、教导主任听课、评课制度和月工作检查制度，引领教师聚焦课堂，教学相长，听后必须主动和有关教师进行交流，以达到学习、提高的目的。
15. 强化学生德育工作。抓良好行为习惯培养、发挥班主任和班团队作用、办好家长学校。
16. 文明之美，一见钟情，一触难忘。让我们用文明做一千年的爱吧。
17. 经常成功的人，常来的人。
18. 学习文化提素质，保障权益不侵犯。
19. 团结友爱，严肃活泼；学习进取，求实创新。
20. 上课一分钟，下课几天。请仔细听。
21. 强化岗位培训，提升业务水平。
22. 饭读汗流浃背，不为粮时自悔。
23. 今天的选择，明天的骄傲。
24. 勤奋是良训，一分辛劳一分才。
25. 微笑是心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。
26. 一粒粥，思考时来之不易；半丝半缕，常读材料尺寸难。
27. 提高教育教学质量。强化课堂教学、继续教育、校本教研、
28. 班级建设靠的是大家，互助友爱是一个大家庭。
29. 只要真诚付出，美丽无处不在。
30. 切实规范办学行为，大力实施素质教育。严格执行《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，规范学校教学管理，严格控制学生在校集中教学活动时间，自觉遵守课堂常规，形成依法办学、自我约束的发展机制，真正把规范办学行为的要求落实到课堂、教学、评价、管理的各个环节，让学生享受教育的快乐。
31. 教育无小事，事事皆育人
32. 看见老师打招呼，看见同学早喊，经常剪指甲洗澡，努力学习前途好。
33. 加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制，建立、健全各项制度，“以规章制度为基础，以人文关怀为纽带，以考核评价为杠杆”的运行机制，校内和谐发展。
34. 进一步贯彻落实“分类教学和个别化教育相结合”的原则，根据每个学生年龄、残疾程度、学习基础制定学期发展总目标，每个星期根据学生的发展总目标制定具体的学习教育目标、生活训练目标，教师在教学过程中紧紧围绕学生的发展总目标和具体的学习目标而教学，并及时进行评估，让每个学生在原有的基础上都有进步。
35. 千言万语教得人踏实，千言万语学得人踏实。
36. 积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比活动，并力争取得优良的成绩，努力打造学校的精品课堂、精品课例。
37. 补偿缺陷，全面成长，学会生存，适应社会”
38. 人人献出一份爱，社会和谐比蜜甜
39. 穿过幽僻的竹路，奇木共赏。
40. 教育改变命运，知识创造财富，学习丰富人生。
41. 说自己长就短，自知己短就长。
42. 普通人听命运的话，强者才是自己的主人。
43. 努力建设一支政策、理论、管理水平较高的有一定创新能力和开拓精神的干部队伍。中层以上干部要进一步加强理论学习，；班子成员统一思想认识，互相信任，工作上互相补台，做到大局观念强，和谐意识强；坚持民主决策，以人为本；坚持立足本职，在岗敬业，履职尽责，廉洁自律。提高班子抓大事、议大事的意识和能力。特别是关乎群众切身利益和事关学校科学发展的大事，要抓紧抓好。
44. 服务助残做好事，献情献爱献温暖。
45. 做自己的事，依靠别人是不是一个人。
46. 沉默胜于声音。（自修室、阅览室）。
47. 谁不喜欢听清脆的鸟鸣，谁不喜欢看蓝天，谁不喜欢享受花草，请自觉保持环境卫生。
48. 利用远程资源为教学工作服务。
49. 身患残疾智不短，自强不息天地宽。
50. 树立文明新风，展示西方魅力。
51. 安静的氛围营造温馨的环境，安静的冥想带给你无尽的智慧。
52. 务实，继承校风，勤奋、求实、创新，弘扬优良学风。
53. 残而不废，自食其力。
54. 话好一暖三冬，投机不冷六月。
55. 遵守纪律，爱护集体校园。
56. 加强梯队建设，优化整体结构。
57. 环境清洁好心情、乱丢乱吐不文明.
58. 节约是光荣，浪费是耻辱。
59. 请保持餐桌整洁，给我们一个干净的用餐环境。
60. 学校食堂可真大，干净整洁靠大家，买饭请排队，互相摔倒真不对。
61. 团结友爱集体好，愤怒学习力创造好成绩。
62. 建设美好家园，环保从我做起。
63. 坚持以人为本，根据残障儿童的实际开展教育。培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。
64. 落实学校管理“以规章制度为基础，以人文关怀为纽带，以考核评价为杠杆”的运行机制，校内和谐发展。
65. 点头，微笑，礼貌，礼貌。
66. 非学而无广，非志而无学。
67. 加强师德建设，树立良好师风。加强教职工之间的团结教育，一切要以学校利益为重，求同存异，齐心协力，共求发展，树立特教教师新形象。大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神，树立“身正为范、以人为本”的思想，热爱关心每一位残疾学生，严禁体罚和变相体罚学生，做到爱校如家、爱岗敬业。
68. 我运动、我快乐、我阳光、我健康
69. 我努力我成功我快乐
70. 天生我才，赢在未来
71. 尽你所能创造一个美好的环境。
72. 以父母心肠，办学生食堂
73. “人来了，书也来了。”（座位预订）。
74. 注重思想，强化干部和教师队伍建设，抓好师德师风、廉政勤政建设和普法教育。培养出师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体，教师素质提升，在各类竞赛中获得较好的成绩。
75. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
76. 加强课堂教学的研究，并以此来推进学校的课程改革。男55周岁、女50周岁以下的教学人员每学期至少上一节典型课例供大家观摩与研究，提高教师驾驭课堂的本领。
77. 强化教学管理，规范教师教学行为，有效地提高教学质量
78. 有教无类，有爱无碍
79. 让我们为今天的成功欢呼。
80. 文明礼仪在我心中，与-和谐繁荣的大家庭。
81. 自信成功，自强成才.
82. 妈妈给了我们灵魂和身体，我会用我的灵魂去探索人生。
83. 搭建各种平台，加速教师成长。