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自我评价负面评语(热门42篇)

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自我评价负面评语 第1篇

3、我比较粗线条,不拘小节,具体表现在:

①我做事大方向一般不错,但细节上有点丢三拉四,处理不好琐碎的事;

②不熟悉我的人开始都不太愿意跟我合作,以为我只会指挥不会做事,但熟悉我之后,就会常常向我讨教思路了。

点评:大方向不错,基本上可以算优秀,如果再以“小节”来要求,未免有些太苛刻。这实际上是在暗示对方:我是一个做“头”的料!

4、我生来胆小、怕羞,没见过大世面,具体表现在:

①违法乱纪的事我想都不敢想,跟在别人后面参与也不敢;

②我从没见过什么大领导,人多时应付不了,只能干些具体、细碎的工作; ③我比较怕别人说我的坏话,尤其是说我工作做得不好。

点评:对会计、文秘、保管等岗位来说,胆小怕事不是缺点,而是领导信任的基础。用这样的人,领导比较放心。

自我评价负面评语 第2篇

我的外语水平不太好,具体表现在:

①我的大学英语六级考试刚刚过线而已;

②我学韩语、日语都大半年了,还是不太熟练;

③我的英语水平欠佳,要是能象汉语一样流利就好了。

点评:仔细分析上面的几种说法,其实你的外语能力相当不错,除了英语外,还自学二外、三外,这样的人才能不让考官动心吗?

我脾气太急,具体表现在:

①我打心眼里不喜欢磨洋工的人,总想尽快完成工作;

②遇到干活投机取巧的人,我常常会不给人家面子,大家说我是“太平洋警察”; ③工作要是干不好,我就会跟自己过不去,自寻烦恼。

点评:表面上是自责性子急的毛病,其实是在说自己雷厉风行、工作有责任心,老板都喜欢这种员工。

我很固执,有时过于主观,具体表现在:

①我的观点总跟别人不太一样,而且不喜欢被人牵着鼻子走;

②犟得像头牛,别人想说服我可不容易,除非能拿出令人信服的证据和事实。

点评:在这里,“固执”是“有主见”的代名词,“主观武断”亦是“果敢有魄力”的变相表达。有这些“缺点”的员工,能不受上司的青睐吗?

自我评价负面评语 第3篇

在过去的一年里,我坚持多走、多看、多问、多听,吃透村情,了解民意,在学习和工作中不断提升自己,完善自我,收获颇多。

一、主要工作内容

1、不断加强理论学习,提高充实自己。作为一名乡镇包村干部,我意识到在做好本职工作的同时,还需不断为自己“充电”,不断吸收新知识、新理念。自从担任包村干部以来,我努力提高自身思想政治修养和基层实践潜力。以现代网络、远程教育、书籍报刊等为学习载体,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,持续良好的道德风尚。同时,认真学习农业科技知识、各种法律法规,并将所学应用于工作实践中,创新工作思维和方法,提高工作效率。

2、配合村第一书记,推动精准扶贫工作开展。大力宣传精准扶贫相关政策,通过耐心细致的做工作,改变人们等、靠、要的旧思想。帮助贫困户根据自身情况确定脱贫措施,对发展产业的给予技术上和资金的帮扶,对参加技能培训的贫困户,积极联系劳务市场为他们解决就业问题,对兜底保障户和孤寡老人,能定期的走访,和他们拉家常、帮助洗衣服、打扫房屋等在生活细节上给予他们温暖和关心。

3、坚持基层实践,用心投身村内事务。在过去的一年里,我走村串户,吃透村情,坚信没有调查就没有发言权。作为参加工作不久的干部,为了应对全新的环境,我深入农户,走进田间地头,坚持做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤,以领导为模范,以党员为榜样,以群众为朋友,找准定位,迅速适应工作岗位,用心融入新的工作环境。在村干部的带领下,我深入了解我村人口、土地、计划生育、综合治安等基本状况。

4、全心全意为村民服务。农村是个大家庭,需要我们用心处事、真心为民,急群众之急,想群众所想。认真协助村干部做好新型农村合作医疗保险宣传与费用收缴工作,确保群众病有所医。逢年过节,我还会与驻村帮扶工作队一齐走访慰问困难群众、五保户、留守儿童等弱势群体,为他们送去节日的问候和党的关怀。因地制宜,科学计划,当好党支部抓好决策、监督、管理、落实工作的“管理员”,倡导新农村建设的'“宣传员”,沟通反馈社情民意的“信息员”,从事资料编写、会议记录的“档案员”。广泛宣传党的各项方针政策,用心调动群众学习热情,充分利用现代远程教育,让群众学习一些新知识、新技术、新信息,激发他们自己带头致富的信心。

二、存在的不足

在过去的一年里,仍然存在一些问题和不足

1、需要加强理论学习。目前存在理论学习不深入,政策学习的不透彻,学习方式单一等问题。在今后的工作中,我将认真总结、取长补短,加强学习、开拓进取,勤于实践、积累经验,勇于探索、创先争优,奋力推进社会主义新农村建设,以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰!

2、服务意识有待进一步加强。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务,通过一年的深入基层,服务群众,我感觉到我需要更加深入了解群众疾苦,体验群众感情,不断净化思想,因此我的服务意识需要不断加强,只有这样才能做好自己的本职工作。

三、下一步工作打算

20__年马上就要接近尾声了,20__年是脱贫攻坚工作的巩固年,脱贫攻坚任务还有不少难题需要进一步完善,根据中、省、市、县各级脱贫攻坚指示精神要求并结合实际,高家湾村紧紧围绕“党建引领,支部服务,育业强村”的发展思路,在20__年继续巩固扶贫成果,为了确保刚刚脱贫的群众不再返贫,我会再接再厉,配合村领导加大产业扶持力度与精神文明建设相结合来攻坚克难,扎实有效推进高家湾脱贫攻坚工作,以待顺利完成各项目标任务。

自我评价负面评语 第4篇

1.优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。缺点:工作作风过于拘谨不够大胆

2.优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点:思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。

3.优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。

缺点:我的外语水平不太好,具体表现在:

①我的大学英语六级考试刚刚过线而已;

②我学韩语、日语都大半年了,还是不太熟练;

③我的英语水平欠佳,要是能象汉语一样流利就好了。

自我评价负面评语 第5篇

1、曾在院学生会宣传部担任干事,和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流,友好相处。

2、扎实的专业基础:在校成绩不错,认真对待学业,努力学习专业知识,为日后工作打好基础。另外,还修了双学位。

3、为人开朗,积极;对事对工作认真负责‘勤奋做人。性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有积极精神和团队精神,有较强的动手本事。

4、良好的'学习本事,刻苦的专研精神,良好的适应本事是我努力向前迈进的动力。

5、良好协调沟通本事,适应力强,反应快积极灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作学习注重理论与实践的结合,己具备了相当的社会实践操作本事,有很强的事业心和职责感,能够应对任何困难和挑战。

自我评价负面评语 第6篇

以下就是本人在工作中作为领导人所作出的工作自己总结:

今天我就自己工作2个月以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,在我这2个月的工作中,得到了站内各级领导的大力支持,在此深表感谢!也从公司各位领导身上学到了很多经验和做法,比如站长、副站长、经理等,因为我觉得这些领导在各自的岗位上都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较成功的,我们中国有句古话叫做“有容乃大”你们的方法与经验也是我将后工作中不断学习与总结的借鉴,“他山之石,可以攻玉”。作为广利公司管理层中的一员,我将我的管理思路和方向向各位领导作简明扼要的阐述,不周之处,望各位领导见谅指正。

在工作中,我尽量做到将每一个员工,每一个岗位的工作都细致化,通过工作程序、岗位职责、工作表格等形式让每一个员工都知道自己每天上班该做些什么工作,工作中有哪些要求,让员工每天的工作有目的性和针对性,做到条理清晰分明。

以上就是我的工作自己总结,我相信,只要我们加强团队合作精神,我们定能够在未来的一年里取得更大的进步。

自我评价负面评语 第7篇

本人自觉遵守《高中生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。

这几年的高中生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

自我评价负面评语 第8篇

1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的'时候会花比较多的时间。

3、不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。

4、工作起来,有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡,大概24:00过的样子,一直忙省分行领导给的20xx届新入行大学生培训电子杂志的工作。

5、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。

自我评价负面评语 第9篇

我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

自我评价负面评语 第10篇

有人说我抠门儿,用钱太吝啬,具体表现在:

①我上学时管理班费,同学们说我管钱太死,我知道花的不是自己的钱,却总也改不了; ②家里经济条件不太宽裕,所以我比较节俭,用钱都按计划来,不轻易打乱计划; 点评:勤俭、用钱有计划行的人,常常能得到外企、私企老板的青睐,是担任办公室主任和财务主管的较好人选。

我这人不太顾家,具体表现在:

①丈夫(妻子)说我婚前婚后判若两人,一天到晚在上班,陪他(她)的时间很少。其实我只是想,既然拿了工资,总得为公司尽心尽力。

③我儿子五岁的时候,常把我上班说成是出差,因为他经常一连好多天见不着我。 点评:在有些用人单位,尤其是私营企业老板眼里,员工工作时间越长约好,“不顾家”其实是一大的优点。这种回答的缺点是缺乏新意,容易与其他求职者撞车。

我从小就喜欢异想天开,不知天高地厚,具体表现在:

①明明不可行的事还喜欢拼命尝试,常常做无用功;

②头脑中经常冒出一些稀奇古怪的想法,为实践它们,花了大量时间;

③小学时,老师嫌我太皮;中学时,老师嫌我太闹;大学时,老师嫌我太不切实际,总爱尝试一些常人眼中不值得一试的事情。

点评:当今社会,“钉子精神”还是大多数用人单位看好的优秀品质。你思维活跃、敢于尝试,盯住目标锲而不舍,说不定是块改革、创新的好材料。

自我评价负面评语 第11篇

一、思想上

首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,我利用业余时间认真学习党史和党章,努力学习_理论,“三个代表”重要思想,及时学习_颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。

通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在全面建设小康社会的新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个_员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、工作上

一年以来,我始终努力在实际工作中锻炼自己,以党员的标准严格要求自己,在工作和生产中起先锋模范作用,努力完成党交给的任务我在大学中度过的半年,正是研究生三年中的关键时期。在这个时期里,同学们无不在为自己的前途着忙,我除了完成自己的本职工作以外,力所能及的为同学做了一些事情。

参加工作后,我深刻认识到作为一名新参加工作的同志,怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必须要解决的首要问题。我也深知,要完成这一工作需要做大量的工作。

除了完成教学任务以外,此外,根据岗位职责的要求,力所能及地完成了领导交办的其他工作。

作为一个刚刚走上工作岗位的新同志,需要我学习的东西很多,以备好一门课、教好一门课为起点,学习专业知识,练就实践技能,学习教育理论,研究教学规律,提高教学水平,尽快成长一名合格的人民教师!

三、生活中

我认为:为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上。作为教育战线上的一名新兵,我有大量的东西需要学习,不光要向书本学习,更重要的是向老教师们学习,因为他们的经验更直接,更有效,要学习他们的业务上的知识,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。

我认识到,在学生们面前我是老师,但在老师们面前我还依然是学生,我所需要做的就是多学、多问、多做,多思考,虚心接受批评和帮助,在借鉴别人成功经验的基础上,尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。

良好的同事之间的关系,能够营造一个愉快和谐的工作环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己,宽以待人,戒骄戒躁,谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的.本职工作,以积极的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神,尽快地融入到集体当中,并在其中发挥积极作用。

自我评价负面评语 第12篇

工作以来,在公司领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

想当初,领导把前台的管理交到我手上时,我也曾顾虑过,荣幸与不安在我心里激烈交撞。一方面是领导和同事们对我工作的认可让我倍感欣慰和值得,另一方面我也曾顾虑自己的年轻、经验、能力和性格能不能胜任,会不会辜负。但是从领导中的谈话给了我自信,我虽年轻,经验少,资历浅,可我不怕,因为我愿意学,愿意干,只要有这两样我就能在新工作、新岗位上学到新知识、积累新经验,有些人可能在部分工作中干的久了、顺手了,我从零开始,只要坚持在干中学,在学中干,不放弃,终有一日我也能达到。虽然我曾经也让部分领导觉得个性太强,不太“听话”,但是当我站在新的角色、新的身份上时,将心比心,换位思考,我对前台员工在接受工作时的态度多了一份包容,对安排工作时多了一份理解,彼此间加强沟通,寻找有效的方法和路径,更重要的是坚持以身作则、用能力去说服人,用善意去感化人,共同营造一个团结向上的集体。当我站在新的角色、新的身份上时,我要求自己用更加积极、主动和负责的方式去对待工作,以前我认为只要做好我自己的活儿就行了,但现在我得对整个前台对公司负责,倾心尽力地去教导和交流;虽然偶尔觉得很累,很不公平,也质疑自己是为了什么,但也及时地调整了心态,在

其位谋其政,这个心我必须地操下去,以一个能做事,敢负责的姿态体现出我个人的价值。

最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取。

自我评价负面评语 第13篇

个人简历自我评价缺点篇一:个人简历自我评价收集

本人具有较好的沟通能力及文化素养,为人诚恳、守信,处事积极、果断,有较好的心理素质,有强烈的进取心和高度的责任感;积极进取、脚踏实地,动手能力强,能够高效率地完成工作;具有较强的组织、协调能力和团队精神;在国际教育培训机构思八达集团负责市场拓展工作一年,销售能力得到了很大的提高;爱好广泛,擅长交际、写作等采购类个人简历自我评价范文:品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳,综合素质较好,交际能力较强,有团队精神并能承受较大的工作压力,自学能力较强。曾在韩国某企业负责进出口兼国内采购工作一年,兢兢业业,进口过大型设备、原料和零件等等,熟练掌握制定采购计划,管理订单等工作技能,积累了很多工作经验和技巧。

新闻记者类个人简历自我评价范文:

●扎实的专业基础:

10年新闻传播学专业的锤炼与积淀,以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩,拓展学术视野。

●较强的科研能力:

●丰富的实践经历:

CCTV-1、中国青年报、新华日报、江苏电视台、南京日报、e龙网等传媒的历练,培养了敏锐的新闻视角。

●良好的协调组织能力:

20xx年首届全国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人(国内新闻传播学界唯一的研究生学术年会、全程网上直播);曾主持江苏电视台新闻频道2次全省观众调查。

技术总监个人简历自我评价范文:

集丰富的管理经验与扎实的科研技能于一身的综合型人才。

1、具有6年多在世界一流高科技公司中从事部门管理、项目管理的经验;

2、擅长团队组建与扩充、产品(尤其是通信系统产品和软件产品)研发管理体系的建立与完善;

3、擅长与各类客户交流、协调合作关系;(点评:总结自己的协调、交际能力)

4、具有10多年从事通信、网络系统,以及计算机软件研究和开发的实际经验,大到系统级的设计,小至局部功能的具体实现。

医药类个人简历自我评价范文:

四年的大学生活,我通过学业学习、社会实践和工作来不断地充实自我,完善自我,为日后的人生道路打下良好的基础。在思想上,我经常自我反省,具有强烈的进取精神。我深知逆水行舟,不进则退的道理,因此始终保持积极进取的良好心态。在学习上,我专业知识扎实,有较好的实验操作能力, 多次获校二、三等奖学金。曾以《三氯蔗糖的新型合成途径》获校课外科技作品大赛一等奖。在生活上,我积极参与学院、学校组织的活动,篮球赛、镜湖泛灯、厨艺大赛等等,丰富自己的课余生活。我为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,受同学欢迎。缺点是在待人处事方面仍有待提高,知识面还有待拓宽,在今后的日子里,需要不断提高,增强自身的综合素质,成为对社会有用的人才。思想成熟、为人诚实、个性稳重、具有高度的责任感、善于与人协作、吃苦耐劳、学习能力强、事业心强具有较强的专业理论知识,善于独立思考,能提出自己的独到见解,为人诚信,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,热爱集体,助人为乐,能以大局为重,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。态度认真,热情真诚,团队意识强,吃苦耐劳,时间观念强,学习能力强,善于接受新事物。

机电专业毕业生自我评价

大学生活即将结束了,满怀激动和豪情立于人生的十字路口,准备迎接未来的机遇和挑战。回首校园的生活和社会实践活动,在这里有必要总结一下。

在大学三年中,我所获颇丰,已完成在电视大学机电专业的学习。从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在生活中,我亲切热情,和同学关系融洽。回顾三年,我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们,我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。

我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

三年的大学生活是我人生道路上的一小段,闪闪发光的一小段。它包含了多少汗水与多少收获??相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。

应届机械专业毕业生自我鉴定

作为一名机械专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

本人这三年以来,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体,有一定的社会交际能力。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。所以今后我一定会克服不足,争取更大进步。除此之外,我还经历了半年社会实践,在这段期间,我深知道这是检验在校所学知识,同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高,我非常珍惜这段实习过程,它是我走向社会的第一步,从零开始,虚心向前辈学习,任劳任怨,力求做好每一件事,逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的`经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

个人简历自我评价缺点篇二:简历的自我评价要写缺点吗-简历的自我评价怎么写

自我评价负面评语 第14篇

在学习工作中,我不仅严格要求自己而且起到了榜样带头作用,多次在会议和日常工作中向下级成员灌输廉政自律的思想,积极引导和鼓励自己的干事以为人民服务为工作的宗旨,对工作中廉洁自律的干事及时给予赞扬和肯定。在本镇带动起廉洁行政、踏实办公的好风气。真正将廉政意识深入到每个干事心中,渗透到每件工作的实施中去。全体政府干部积极向群众路线靠拢,确保了政府工作的顺利进行。

回顾一年的工作,总结一年的得失。在党委政府的培养下我的政治理论知识得到全面完善廉政工作素养有了进一步提升。在总体情况良好的情况下同样看到了存在的问题和不足。

一、理论与联系不够紧密。在实际工作中并不能将精神真正渗透到每件公务的处理中,实践工作未曾达到理论高度。理论学习趋于喊口号搞形式。

二、与群众路线尚有距离。在对重大事项的决策上深入基层了解社情民意的工作不够扎实到位。

在新的一年到来之际,在发现和觉察问题之后,我思考和寻找了解决问题的方法和措施。

一、将党组织的文件精神学透学精,在此基础上认真细致的研究本镇的实际情况,坚持从普遍到特殊的实践路线。

二、促使自己积极下乡调查民意,体察民情。掌握第一手群众资料。

三、多方接受廉政自律培训,强化政府干事廉洁奉公,为民服务的意识。牢固树立抵制精神腐蚀的防线。

对过去我们记忆犹新,对未来我们踌躇满志。相信在师书记的为核心的镇党委领导下,在全镇上下的共同努力下,政府工作将更加透明,政府服务将更加凸显。横岭镇镇将在现有的基础上再添璀璨的光环。

自我评价负面评语 第15篇

在这次学生自我鉴定中,我有以下几点收获:

第一,要学会与人沟通,我们每个人都必须要与各人良好的沟通,无论是在学习,工作或是生活方面都要多多沟通与合作,才能更好的完成各项任务。

第二,在工作方面,每个人都必须要明确自己的职责,一旦自己的职责不明确,那么就无法很好的服务同学们,让同学们能够明白自己的职责,更是自己应该做的事情,所以在工作期间,我会主动与同学们沟通交流,了解同学们的思想动态,并把同学们的思想动态和想法反映给学院,以便老师能够同时的指导。

第三,在生活方面,我也会做好寝室安全管理工作,在寝室里面的安全是最重要的,每天都要对学生进行安全教育,不要在寝室里面追逐玩闹,这些都是在学校生活的最基本安全,在寝室里面我会时刻提醒学生们注意自己的安全。

这次的总结让我更加明确了自己以后要做什么,以后的路我会走的更好,也希望自己可以在这次的自我总结中,得到不断的进步,让自己可以在以后的生活中做的更好!

自我评价负面评语 第16篇

工作以来,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将>工作总结如下:

思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,工作上,本人自xx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为行业务的行家里手。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、立功、建业。)

自我评价负面评语 第17篇

一、坚定思想,努力提高思想政治觉悟

古语说:“德若水之源,才若水之波”。我主要分管网络运行维护和宽带业务工作。我想,要做好本职工作,必须要有正确的政治思想。今年以来,我用党的理论武装自己的头脑,提高自身政治素质,在思想上与联通保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意做好工作的思想,做到无私奉献。在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。

二、加强业务能力的培养,不断提升个人工作水平

今年,企业的主要工作目标就是聚焦推进实施“一二三工程”。为此,我紧密结合工作目标,认真学习新的业务知识,希望更娴熟地掌握各项业务,更好地为客户服务,为企业树立品牌形象。一方面,积极了解国家在通信行业方面出台的新政策、新法规。另一方面,重点学习关于网络运行维护的专业知识以及各种宽带新业务。做到学深学透,掌握在脑海中,运用到实际工作中,为自己做好本职工作打下坚实的基础。遇到问题,我还常常抓住机会向周围的同事学习请教,绝不放走任何一个问题。这样,虽然今年我的工作比较闲,但我人却没有闲下来。因为,我知道,在当前竞争激烈的时代,人一旦放松下来,不学习、不进步很快就跟不上时代的发展,企业的需要。我还希望在今后我病好后,能为企业作出更多的贡献。

三、工作态度求真务实

今年以来,我主要的工作就是配合领导共同搞好网络运行维护、宽带业务等工作。虽然,为了治病,我负责的工作也不多。但我始终坚持每天按时上班。因为,我自工作以来,就始终坚持“精益求精,一丝不苟”的原则。具有很强的事业心、责任心。我认为,虽然工作简单,但要把每件小事当作大事来做。因此,只要领导需要,交付我的任务,我一定会尽职尽责、竭尽全力去完成,一定会保证按时按质完成任务。

自我评价负面评语 第18篇

本人的优点可能主要体现在以下方面:

1、有骨气、能坚持原则。本人父亲是地地道道的农民,曾当过军人,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,本人从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

2、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的,本人也不例外,奉行“滴水之恩当涌泉相报”。

3、有激情、舍得付出。本人是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力,一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则,从不急功近利、投机取巧。

4、好学,喜欢看不同书籍。湖南人大多好学,心系天下,并大多靠才取胜,本人虽无才,但喜欢学习,或许是与湖南人有关吧。

5、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳,少年农村的经历,让本人从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值,有一种强烈的摆脱农村的危机意识,并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。

本人的缺点主要有以下方面:

1、不大气。不大气与性格和经历有关,不大气有很多种理解,本人更多倾向是不自信,可能是本人过于拘谨的性格和经济比较拮据的.经历,在为人处事方面,曾有人提示本人不大气,放不开,本人也意识到是一个很大的缺陷,不仅要了解更多为人处事规则,更要大气。

2、太土气。律师应该像绅士,农村出生的'本人,在很多方面的确太土气,在穿着、生活、为人处事等方面,都有待提高,特别是观念和思维。

3、有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做到却很难,本人感觉本人在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡。

4、喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。

自我评价负面评语 第19篇

我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为学子,我满怀热情与追求,期待成功。一年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。

在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。

学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。

在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来_,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们告别了初中时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这高中学习生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩。

1、在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对教师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文。可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么……好多的问题。我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学教师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问教师。

在课间里,我玩得非常愉快,和同学们一起跳皮筋、踢键子,和同学们相处比较好,各谁都能玩。现在我最入迷的就是跳皮筋,我发现跳皮筋的乐趣非常多,在家里,我总妈妈和爸爸给我当“柱子”,帮我撑皮,我来跳,跳得我满头大汗的时候,我还是想跳。在家里,我不爱玩电脑,只爱看电视,有时一入迷就让我能看一两个小时,我知识对眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戏。

2、这学期我的成绩起伏不定,考试成绩也很少考高分,在学校的表现很差,在教师面前嬉皮笑脸,这也使x教师对我有许许多多的意见,我不会看x教师的眼色,而且还骗人。我目前的学习态度非常的恶劣。各方面做的都让人失望,x教师现在都有点不相信我了。

本学期,我粗心大意,与教师说话时,大摇大摆,书写不整齐,做事也不像以前那么认真。现在,我的身上有三个很大的毛病:

一、急躁。无论干什么事,我都会干不好,因为我心里很想想。

二、三天打鱼,两天晒网。刚好上几天,我就又开始不认真了。

三、爱骄傲。我的期中考试三门成绩都在90分以上,我很高兴,每当我考不好,就会对爸爸妈妈说:“没事,下一次我绝对考好。”

3、在这一学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。

我的.语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

4、在本学期当中,我的语文成绩一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼帘;而数学成绩不是太稳定,我既考过满分——一百分,也考过低分——八十四分;英语的考试,相对来说比较稳定,而且都保持在九十九分以上。

这一学期当中,我比以前的发言稍微积极了一点,但还是不够积极,所以我以后还要充分地做预习,争取多回答些问题。再就是我上课极爱说话的毛病少了,不再和以前一样很爱交头接耳。

这一学期中,我的表现还不是太好,所以,我在下一学期中还要百尺竿头,更进一步,我要尽我最大的力量去进步。

5、本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。

做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。

自我评价负面评语 第20篇

自我评价长处:

第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;

第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;

第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;

第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;

第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。

针对自己的特点进行回答,学会回避本岗位的特点,把缺点转化为长处,以下是几种供缺点的回答,考生参考。

自我评价缺点:

第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重;

第二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;

第三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识面比较广;

第四,对社会上新兴的生活方式或流行的`东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流;

第五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,有一定的原则性;

第六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快;

第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少,但是独立完成工作任务的能力较强。

自我评价负面评语 第21篇

1、做人真诚,诚实守信,适应环境潜力强,喜欢与人交往,乐于助人,有上进心。

2、做事认真负责,用心务实,做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。敢于主动承担自己的职责,

3、有耐心,心态好,善于维系客户关系

4、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。

谢谢。

缺点:

1、一般不会用心主动的锻炼身体,工作之余的.大部分时间都会叫上朋友和同学一齐吃吃饭聊聊天。

2、自我感觉知识面不是太广,当然在我意识到这一点以后,我也一向在主动的学习,争取在最短的时间里弥补自己的缺点。

3、周末休息的那天会贪睡,睡到自然醒。

自我评价负面评语 第22篇

1.学习

喜欢学习新的知识,拥有快速学习能力

每周至少读一本书籍,内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域

通过自我学习,成功ipod touch os 系统,使之具备更多功能及显示效果,并为周围朋友同事的apple 产品提供系统服务。

2.工作

一,熟练操作质检七大手法并分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。

二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。

三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。

四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。

3.性格

成熟稳重。愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的.逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。

自我评价负面评语 第23篇

一、领导班子成绩方面

1、领导班子整体政治素质高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律已、廉洁奉公。

2、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

3、领导班子思路清晰,改革创新意识,战略发展明确有力的推动了跟领导班子的努力分不开。

4、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生。

二、主要问题。

1、领导应多下基层关心基层,了解基层干部的实际情况,多帮助基层解决实际困难,了解基层的想法,切实为基层办实事、办好事,增加领导与一线干部的交流。

2、建议加大对管理人才(文体干部)、专业人才的培养力度(缺体育、文物干部)。

(二)、对领导班子成员的意见及建议

主管领导,思想觉悟高,业务素质强,善于把握大局,驾驭全局,在政治上、思想上、觉悟上始终与_保持高度一致,一丝不苟地贯彻省公司的决策部署,对待下属员工平易近人,不摆架子。

书记思想水平高,知识面宽广,在原则问题和大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性,作风优秀,成绩显著。

同志理想信念坚定,政治觉悟高,运用领导智慧和才能,团结带领班子成员求真务实,锐意进取,知人善任,协调发挥班子每个成员的积极性,勤于思考,善于发现和探索文体系统建设中出现的新问题,考虑问题着眼长远,关心干部职工。

同志:理想信念坚定,政治觉悟高,工作负责,扎实肯干,工作能力强。

同志:能够解放思想、开拓创新,较好地开展了分管的各项工作。

同志:政治觉悟高,工作协调能力强,积极性高,注重创新,思想观念先进,脚踏实地,兢兢业业地为基层解决困难办实事,工作作风优良。

(三)、对党员队伍的意见和建议

存在不足及建议:

(1)、加强党的组织建设,要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员,而且要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个,以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律,对违规违纪人员决不姑息。

(2)、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分,对基层经验和做法宣传力度不够。

(3)、对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的`政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现。

(4)、对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥_员的先锋模范作用。

(四)、对经营发展状况的意见和建议

(1)、应加强各部门之间的协调沟通,提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节,加强管理和引导。

(2)、领导层对职工教育及管理应重视,特别是中层干部的现场管理十分重要,要培训他们,让他们学会管理。

(3)、在职称岗位设置上,能否不限制聘用名额,经考核合格成熟一个就聘用一个,这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。

(4)、在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化,多考虑一下基层社的实际情况。

(5)、应加强对基层管理干部的监管力度,应要求财务费用等每月上墙公开,特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等,应加强群众监督,提高透明度。应要求财务帐目透明化,预防领导犯错误。

(6)、工会是职工之家,不应只收费,要为职工说话办实事,应常常下去慰问职工,为职工解决一些实际困难,让职工在信用社工作有大家庭的感觉。建议开展职工生日送蛋糕活动,可以体现领导层对职工的关心。

自我评价负面评语 第24篇

很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处。讳疾忌医,是许多人的通玻其实,劣势并不总是一无是处。知道自己的劣势,不至于使自己盲目自信,趾高气扬;分析自己的劣势,不至于使自己因为劣势而无端自卑,垂头丧气。与优势分析相似,劣势可从以下角度进行分析:

知识不足。我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好?那么请你尽量弥补。知识面狭窄?那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说“活到老,学到老”,而你尚且年轻,亡羊补牢,犹未晚也。

性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作,而一个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任。卡耐基曾说,人性的弱点并不可怕,关键要有正确的认识,认真对待,尽量寻找弥补、克服的办法,使自我趋于完善。

经验缺乏。也许你曾多次失败,就是找不到成功的捷径;需要你做某项工作,而之前从未接触过,这都说明经历的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识到,而一味地不懂装懂。

了解自己的劣势,在求职的时候可以避免产生的突发事件由于自身缺点处理不当,导致用人单位产生不必要的误会。所以对于自己的缺点在平时就要对症下药,努力改正。第一,要加强学习。针对自身劣势,制定出自我学习的具体内容、方式、时间安排,尽量落于实处便于操作。第二,投身社会实践。主动参与学生活动,接触各色人群,“不耻下问”,对应的锻炼自己能力欠缺的方面。尽可能在社会实践中锻炼才干,不断总结、不断提高。如果可能的话,不妨多看、多听、多写,把自己的收获体会用文字表达出来,这对帮助提高更为直接。第三,要虚心请教。家庭、同学、朋友、师长和专业咨询机构都可以成为个人提高的有力支援,要学会求得他人帮助。对自己了解最深的莫过于你周围最亲密的人,多听听他们的经验与教训以及对自己的评价,尤其是注意他们对你的职业选择和人生发展方向的建议与评价。各类专业咨询机构在指导个人认识和选择职业方面都有一套比较完整的测评手段,也可以借助他们加深自我认识,全面了解。

自我评价负面评语 第25篇

时光流逝,转眼间,两年半的大学生活即将结束,回顾这两年半,应该说收获是多方面的,专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,下面我对各个方面进行简要的概括和鉴定。

一、在学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。对自己的专业我态度认真、刻苦,努力钻研,理论联系实际,不断地探索。我熟悉各种应用软件的使用,掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础学生个人优缺点自我评价学生个人优缺点自我评价。

二、在工作能力方面。学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。在这些社会实践活动工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的.实践经验。

三、人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上。总的来说,两年半来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情

在平时的集体活动中我都积极参加,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

大学两年半对我来说是不平凡的两年半,对我来说是有收获的两年半,是不断汲取养分的两年半,是成长阅历增加的两年半,是值得记忆的两年半。

在这两年半里,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力。在大学里我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生,使我找到了自己的人生信念,明确了自己的人生方向。

大学就要毕业,毕业,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我们另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!

自我评价负面评语 第26篇

什么是个人优缺点,或者问你如何在众多求职者中脱颖而出?

1、做人真诚,诚实守信,适应环境能力强,喜欢与人交往,乐于助人,有上进心

2、做事认真负责,积极务实,做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。

敢于主动承担自己的责任,

3、有耐心,心态好,善于维系客户关系

4、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。

缺点:

1、一般不会积极主动的锻炼身体,工作之余的`大部分时间都会叫上朋友和同学一起吃吃饭聊聊天。

2、自我感觉知识面不是太广,当然在我意识到这一点以后,我也一直在主动的学习,争取在最短的时间里弥补自己的缺点。

3、周末休息的那天会贪睡,睡到自然醒。

自我评价负面评语 第27篇

本人协助领导完成部门计划,定期统计部门销售计划指标完成情况,当月销售计划完成情况及本月销售计划整合。做好日常销售方面的后勤工作,让工作顺利进行。协调好本部门与其他各部之间关系、协助销售员完成销售计划。

从销售员处收集并归类整理客户的信息,保证信息的实时更新,及时督促销售员做好工作计划。具有较高的语言文字能力。掌握一定的统计、预测、文秘等方面的知识。掌握本部门销售工作流程。并且精通Excel、Word、ppt相关操作。能够完成上级领导安排的工作。

自我评价负面评语 第28篇

1.优点:关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。缺点:在为人处事方面经验不够。

2.优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。缺点:理论学习需要进一步深化。

3.优点:学习上有自己的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。

缺点:我比较粗线条,不拘小节,具体表现在:

①我做事大方向一般不错,但细节上有点丢三拉四,处理不好琐碎的事;

②不熟悉我的人开始都不太愿意跟我合作,以为我只会指挥不会做事,但熟悉我之后,就会常常向我讨教思路了。

自我评价负面评语 第29篇

经过几年的学习和工作,做出如下总结。下面是自己的优点和缺点:

优点:为人正直、心地善良。此点可能与生俱来,但每个人都认为自己正直、善良,需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持“宁可人负我,不让我负人”。

能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳,少年农村的经历,让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值,有一种强烈的摆脱农村的`危机意识,并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。

缺点:不善包装。在市场经济中,需学会适度包装,过于实在,朴实,反倒不利于交际与工作,应适当顺应社会,不能太死板。人无完人,有优点难免也会存在缺点,当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

自我评价负面评语 第30篇

大学自我鉴定是一种对自己学习能力、专业技能、职业能力等方面的总结和评价,旨在培养自我认知和客观评价能力,推动自我提升和成长。然而,这种形式化的评价方式也存在一些缺点。

一、主观性较强

大学自我鉴定的评价标准往往存在主观性,很难做到完全客观公正。评价者的个人意见、角度、经验和认知差异等因素都会影响评价结果。这导致同样的表现可能会得出不同的评价,甚至需要修正等待二次评价才确定评分,这会让学生感到困惑和失望。

二、评价内容不够全面

大学自我鉴定往往主要评价学生在学习、思考、创新、实践等方面的表现,但却忽略了学生在人际交往、情感管理、职业规划、价值观引导等方面的表现。这使得评价结果不太能反映学生的综合素质,而只是突出了某些方面,容易导致学生在实践中不够全面。

三、不够具体细致

通常大学自我鉴定都是基于浅层次的数据指标,如成绩、论文、奖项获得情况等,这样的评价内容难充分体现学生在某一领域的具体特点和表现。学生的某些关键过程、技能等难以被直接测量,例如情境处理能力、思考方法、解决问题的独特思路等,都不太容易被捕捉和评价。这使得评价过于笼统和模糊,难以为学生提供有针对性的帮助和指导。

四、缺乏互动性

大学自我鉴定通常是学生自我描述、自我分析和统计得分,而很少有与教师、同学之间的交流和讨论的机会,这使得评价缺乏互动性和动态性。有时候,学生不知道自己在哪些方面需要改进和提高,也无法获得反馈和指导,这使得评价的效果不够充分,也不足以激励学生积极进取。

综上所述,大学自我鉴定虽然能够帮助学生更好地认识自己、检视自己并有针对性地制定未来的学习和发展方向,但评价缺乏客观性、全面性、具体性以及互动性等方面存在不足。在接下来的实践中,我们应该在评价标准的设计、评价指标的选择、评价结果的使用等方面针对这些问题及时进行改进,引导学生成长和进步。

自我评价负面评语 第31篇

人无完人,我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。主要有以下几个方面:

一、在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱,那种一切为了学生,一切为了学生将来发展的高瞻远瞩的博爱。很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻,被人认为无能。因为我在乎我的学生,我的家长,我的同事、领导对我的评价。因此,每做一件事,每接受一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,取得成绩时我会感到格外的喜悦,一旦受阻,心里难受的滋味会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式,自然也会暴露出一些弊端来:如做事求立竿见影,有急功近利的思想;在教育教学方式上虽提倡民主,可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁,不能冷静地听取意见,对一些经常会搬弄是非,自己又管不住自己的学生,向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气。

二、由比较追求完美导致的_顶真_的工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力。追溯这一现象、问题的本源,我觉得主要是因为从小家教比较严,做事比较循规蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式,对外界的形形色色的现象看到的、了解的也不多,思想相对比较保守、单纯。同时评判标准也相对比较单一,总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对学生提出一些过高的要求,忽视了学生之间自身存在差异。容易搞一刀切,脱离实际,无形中给他人增加了心理负担。

三、外强中干,内心比较脆弱,产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验,一直在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够坚强。在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气。

自我评价负面评语 第32篇

员工自我评价优缺点:制定一份优缺点的对照表,可以帮助我们更好地认识自己。美国著名企业家维克多·基亚姆在他的这份演讲辞的开头就说:“我发现自我评价有一个非常有用的工具,那就是优点和缺点的对照。”在一张纸中间,划一条竖线,左边列出优点,比如数学成绩好,善于交际等;右边列出缺点,比如磨蹭、粗心等等。两者相互对照,有意识地保持优缺点的平衡,不仅可以有效地控制自己的缺点,使其不影响自己的进步,对自己的自制能力也是一个很好的锻炼哦。

循序渐进,想办法把缺点转化为优点。一般而言,大部分的缺点都是可以克服的,但在克服的过程中,需要我们付出较大的努力。对于小孩子来说,帮助他们克服掉自己的缺点,最好通过一些有趣的方式进行,如小游戏,通过挑冰糕棍等游戏锻炼孩子集中注意力的能力;如漂亮的小道具,用漂亮的小笔记本和铅笔让孩子养成写日记的习惯;如小奖励,一朵小红花,一颗小星星,让孩子改掉很多的小毛病,不过奖励,可以精神为主哦。

定时更新,让进步一目了然。在缺点转化为优点的过程中,我们的优缺点对照表其实已经发生变化了。那么,及时地更新,可以让我们更好地认清楚每一个阶段的自己。而且,当看到优点慢慢地增多,缺点慢慢地减少,那种成就感,那种喜悦,是不言而喻的`,对孩子后期的继续努力,也是很大的鼓舞哦。

孩子的进步,一般是有规律可循的,因此,定时的总结,是很有必要的。这个定时,可以是一周、两周、一个月等等,可以根据孩子的进步情况和情绪状态而定。最重要的是,要时刻让孩子看到进步的空间和希望,同时感受到进步的成就感和喜悦。这样,孩子才可以持之以恒地将缺点变为优点,不断地进步。

有人说,最简单的方法,往往是最有效的。我想,在这里也同样适用。帮助孩子制定一份优缺点对照表,正确地认识自己,您不妨试试哦。

自我评价负面评语 第33篇

1、同志政治上强,有较高的政策理论水平,善于学习,有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断,思路开阔,注重谋长远、抓大事,开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取,坚持以人为本,着力解决人民群众看病就医难问题,事业心强,责任感强,勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则,待人坦诚宽厚,团结同志,严格要求自己,在干部群众中有较高的威信。

2、某某同志事业心、责任感强,团结同志,有协作意识,注意与有关部门加强沟通配合。他作风民主,工作放手,为人正派、朴实,敢于直言,对自己要求严格。

3、领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集,坚持立党为公,执政为民,团结带领全局干部职工开拓进去,不断创新1、发扬民主团结务实

4、该班子是一个精城团结的班子,始终坚持贯彻党的民主集中制原则,实行重事项集体讨论制度。决策民主化,班子成员经常开展谈心活动,交换意见和心得。努力做好分管的工作,牢固树立全局观念,分工不分家,精诚团结。

5、廉政高效作风优良,该班子是一个廉洁高效的班子,班子成员从我作起,坚持依法行政、公正执法、廉洁从政,加强行风建设,转变工作作风,积极向社会开展述职述廉活动,努力打造服务型OO形象,社会各届对OOO的满意度不断提升。

6、该班子是一个开拓进取的班子,班子成员努力学习业务知识,不断提升业务能力和领导水平。结合工作和社会实际,审时度势,创造性地提出“六个不让”即:一是不让领导交办的事在我手中延误;二是不让经办的事在我手中积压;三是不让工作失误在我身上发生;四是不让来办事的群众在我这里受到冷落;五是不让不良习气在我身上出现;六是不让OO形象在我这里受损。并以此作为班子成员和全体同志立身立行的标准,在全局力倡导,取得了明显实效。

自我评价负面评语 第34篇

1.本人工作细心负责,认真进取,熟练运用办公自动化软件,具有较好的内外协作本事创新意识好,合作精神佳,本着集思广益不断进取的原则,为自我及团体努力工作,为未来创造更多的财富而不楔奋斗,只求一个能够发挥的空间!

2.我热情豁达,能很快的适应新环境,学习新知识,把握新技能。给我一次机会,我会用我的实际行动证实您的'选择,相信您的信任与我的实力能为我们带来共同的成功!

注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成,是检查基础性发展目标达成情景的重要手段,也是衡量学生能否毕业与继续升学的重要依据之一。我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述,写实性评语客观描述学生的提高,潜能以及不足,必须准确,真实,全面并具有代表性。

3.这段时间里,我也发现了我的不足之处,比如在思路上还是不够开阔,有时候过于追求任务,而忽略了其他几个方面,我相信在以后的工作中我会努力,活跃思路,把今后的工作完成的更加完美。

4.学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自我全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的本事。

5.就总体的工作感受来说,我觉得那里的工作氛围是令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是公司的企业文化也给了我工作的热情。

6.本人性格内外结合,适应本事强,为人诚实,有良好的人际交往本事,具备相关的专业知识和认真。细心耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责,总期望能把事情做得更好!

7.三个月来本着进取认真的态度,在领导的指导下,努力改正自身存在的缺陷,严格要求自我,在简便的工作环境里,以期高效圆满妥善地做好本职工作。工作中也存在一些问题:工作细心度不够,会在小问题上出现错漏;办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

8.工作中坚持了良好的团队合作精神,能够很好的协调与沟通,配合部门同事落实与完成公司各项工作,并热心帮忙其他同事,与同事与谐融洽相处。

9.经过这样紧张有序的煅练,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。

自我评价负面评语 第35篇

本人吃苦耐劳,有一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。

我在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,具有x年以上企业财务管理经验和年会计师事务所管理工作经验,良好的协调与沟通能力,善于交际,具备一定的领导能力;在性格上,诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观;在业务上,具有全盘业务处理和良好的职业判断能力,擅长财务分析,精通财务税务制度,可独立完成各项财务工作。熟悉使用国税、地税、财政、银行、x商、统计的报表及防伪税控软件,熟练使用计算机解决财务的实际问题。

从事外贸工作三年了,熟悉外贸的一整个业务流程及船务安排,能独立完成一整套单证的制作,有着扎实的外贸功底。后期开始样品开发,直接跟x国的设计师联系,锻炼了自己的口语能力,而且比以前更加详细地了解工厂的生产流程,在与工厂沟通的同时学会了如何处理公司,与各个不同工厂之间的联系。

我本人自人认为是一个有责任感,积极向上,认真勤奋的人,因为喜欢英语,所以从事外贸工作,希望能运用自己的所学运用到工作中去,在提高自己的同时,给公司带来利益!两年的销售让我懂得了与人交流的基本理念,微笑待人,真诚以待。为了有更好的实践平台,怀着忐忑的心情走出了现在的社会圈,虽然不知道将来面对的是失败还是成功,至少我努力过。

x年销售行业从业经历。具备良好的管理能力,分析能力,执行能力和团队协作意识、能力。有很好的适应和抗压力能力!

自我评价负面评语 第36篇

1、领导班子成绩方面

(1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。

(2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过党委会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

(3)、领导班子思路清晰,发展方向明确,特别是在奶牛业发展方向定调上,坚持走规模化、标准化、集约化道路不动摇。

(4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为畜牧业发展作贡献,不计个人得失。

(5)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的.防止了腐败行为的发生,口碑良好。

2、存在不足

(1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处。

(2)、个别领导干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。

(3)、领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

(4)、工作创新方面有待探索提高,要注重向学习型班子靠拢。

自我评价负面评语 第37篇

我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习方面我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

在学习和自身素质方面有很大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难和挫折,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

自我评价负面评语 第38篇

按着科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作的要求,结合我园工作实际对领导班子的情况加以分析:

一、自我评价

1、领导班子有一定的凝聚力。坚持依法治园,认真执行法律法规,健全组织机构,建立完善了各项规章制度,园长亲自抓,层层落实到位。班子成员树立以人为本的意识,本着领导为教师服务的宗旨,为教师办实事,解决教师生活中的实际问题。本着民主集中制的原则,落实了园务公开制度,做到真公开、全公开、常公开,各种制度、承诺,公开形式有创新。班子成员树立主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教师同甘共苦,在教师中树立良好的.形象,赢得大家的认同,有一定的威信,幼儿园工作上下顺畅。

2、加强教师师德园风建设。幼儿园组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论,开展师德师风和廉洁从教的教育,促使教师自觉地为人师表,进一步形成良好的师风、教风和园风。幼儿园建设体现了特色的环境,突出了以人为本的文化氛围。

3、教学工作取得较大成绩。园长亲自抓,保教主任组织教研活动,指导教学,幼儿园各种教学活动开展井然有序。先后承担了各种市、区教学研讨活动的接待工作,教师的专业成长有了较大提高。

二、存在的主要问题

1、缺乏学习。领导班子平时虽说比较注重学习,组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但经常拘于日常事务工作,主动学习的自觉性不高。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、思想解放程度不够。思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,创新精神差。在困难和矛盾面前,心存急燥,缺乏开放性、发散性思维。对不良行为有的不能理直气壮地作斗争。

3、工作作风还没有完全做到深入细致。工作方法简单,工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。深入基层调查研究、指导工作不够细致。同时对教师关心不够。在工作中,安排工作多,压任务、压担子多,与教师思想交流少,组织的温暖没有得到充分体现。

4、工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,务虚的多,抓实的少;实际工作中注重抓硬任务、硬指标的多,抓思想工作少,尤其是在整体工作的安排布置上,虽然都能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,工作有虎头蛇尾的现象。

5、班子内部有时有了问题不能及时的相互补台,有互相推卸责任的现象。

三、存在问题的主要原因

1、领导班子成员年轻、他们有工作热情,不怕吃苦,肯付出,但经验不足,管理方法、管理水平都有待于在工作中不断摸索和加强。

2、对于班子的要求和管理不够,对班子成员管的松,干部管理制度不完善

四、今后努力方向

进一步加强领导班子建设,通过学习提高整体素质,提高管理水平和管理艺术,建设一支能够适应新形势,不怕吃苦,敢于创新,政治水平高、业务素质强的领导集体。

1、加强理论学习,在建设学习型班子上下功夫。坚持学习的制度化、正常化,将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;不断拓宽视野,增强大局意识和创新意识,注重培养战略思维能力。坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。发扬理论联系实际的学风,克服教条主义和本本主义,针对影响全局科学发展的重大问题,认真学习与深入研究,用科学的理论来指导实际工作,从而达到学以致用的目的。进一步激发广大党员和干部群众的积极性、主动性、创造性,把开展学习实践活动作为推动各项工作的重要动力,作为提升科学发展水平的重要抓手,努力做到两不误、两促进。

2、坚持学用结合,在实践中解放思想。班子成员要进一步更新观念,开拓创新,求真务实,努力做到政治坚定,作风优良,工作过硬,牢固树立全心全意为人民服务的意识。做到慎权、慎欲、慎言、慎行,树立正确的人生观、世界观、权利观、利益观、地位观。做到理论联系实际,增强运用理论指导实践的能力。领导班子成员要把精力集中到谋事创业上,带头把精力放到谋划科学发展上来。要带头讲奉献,把谋大局、干实事、要把群众的满意作为第一追求,扎扎实实为群众办实事,让群众得实惠。以身作则要做到做好,身先士卒,身体力行,抓好抓细抓出成效。

3、加强自身修养,强化思想作风建设。首先,班子成员要正确对待自己手中的权利,权利来自于人民,应该服务于人民,这是为官者的基本行为准则,也是我们每个人对自身最大的负责任,所以我们要把精力放在做好本职工作上,而不是放在争权夺利上,要时刻牵挂着群众的冷暖。其次,正确对待自己的能力,客观地看待自己的成绩,清醒地认识自己的不足,要经受得住荣辱的考验,要体现一种平常心态,不要把自己看得妄自高大,也不要妄自菲薄。第三,要树立一荣俱荣,一损俱损的整体意识和团队精神,工作是大家干的,也只有靠大家共同努力,才能干好工作。同时要正确对待别人的长处,别人总有比自己强的地方,不要持己之长,鄙人之短,要胸怀宽广,海纳百川,取长补短,在学习实践中不断丰富自己。

4、健全制度,建立有利于科学发展的长效机制。进一步建立健全各种工作制度,用制度管人、以制度促事。要继续完善各种工作制度和激励机制,建立健全各项工作的考核责任制,严格兑现奖惩,实行能者上、庸者下的任用机制,同时严格加强督查考核,让多干事、干成事的人有位子、有台子。促进全园工作的整体推进。

自我评价负面评语 第39篇

一、具有较强的领导能力和分析判断能力。多年的基层领导工作经历使我深切感到,自己的党性修养得到了不断的锻炼和提高,在思想上、政治上、行动上能始终同县委、政府保持高度的一致,想问题、办事情、作决策始终能以大局为重,以群众的利益为根本,冷静全面地分析问题、解决问题。在事关全局的重大问题上,是非分明,立场坚定。近年来,围绕发展和稳定这一主题,我曾反复分析了县情现状,积极向县委、政府谏言献策,为经济社会的持续快速健康发展,尽到了自己的职责和义务。

二、具有较强的综合协调能力。我曾担任过县委、政府两办主任,一直十分注重协调县委、政府与几大班子、县直各单位、各苏木乡镇、各农场的关系,保持各级班子之间的协调配合和政令畅通,保证了县委、政府工作的高效运行。近几年全县的x节、x奠基、接待上级领导视察等重大活动都筹办的井然有序、独具特色,给外界留下十分好的印象。同时,注重协调各分管协调部门与部门之间、部门与上级部门之间的关系,形成合力,共促经济社会快速发展。根据“一大”一“斜的县情,我积极协调市、县两级财政、国税、地税部门的关系,努力争取上级部门在政策、资金上的支持,切实解决财政运行中的困难。积极协调区、市、县三级_门,及时开展了x土地清理工作,进一步规范了土地管理秩序,实现了土地的合理、规范、科学使用,并顺利通过了x地质公园的验收。积极协调区、市、县三级信访部门之间的关系,统一答复口径,变群众上访为干部下访,群体访为干部领访,实现了由无序上访向有序、规范上访的转变。

三、具有较强的管理经济的能力。多年分管经济工作的实践使我深深感到,必须掌握一定的政策理论知识和经济管理知识,才能切实做好经济工作。xx年分管工作以来,我认真研究国家的大政方针政策、产业政策和入世后中国的经济发展政策,努力学习各类经济管理知识,不断提高了自己的政策理论水平和经济管理水平,为管理经济工作打下了其实的基矗x年初,在引进时,面对众多的竞争对手,我xx县委、政府主要领导进行了认真分析,认为引进利大于弊,使县委、政府最终下定决心,承诺投资xx万元,终使落户。现在看来,分公司已成为全县产值第一、税收第二的支柱企业,预计到x年底,分公司将累计向xx县缴纳税金近x万元。同时,在分管经济工作时,我从经济发展的现状出发,认真摸清了全县企业的家底和所有的税源,分析研究了制约财政增收的难点突破口,内挖潜力、外引税源,年争取财政部贫困旗县补贴款x万元,主持修改完善了,推行了财政包干制度,使财政收入总量、质量和经济总量有了大幅度提高。

四、具有求真务实的工作作风。多年的工作实践,使我养成了办事注重效率、求真务实的工作作风。一是言必行、行必果。xx年初,按照县委、政府的要求,我组织政府办公室、财政局、招商局、国土资源分局等部门,开始修编,历时半年多,多次讨论,几易其稿,终于形成了一个可操作性强的优惠政策,为加速推进全县招商引资工作奠定了基矗二期精炼油项目,x年就提到了议事日程上,经过三年多的数次协调,最终决定实施,并建立基地。二是调查研究注重实际。在财税工作调研中,我根据各苏木镇财税工作的实际情况,该表扬的表扬、该批评的批评、该惩罚的惩罚。对确实因客观原因不能完成既定任务的,及时进行调整,力争符合实际。三是以人为本,真心办事。分管信访工作期间,对历年积案,分门别类、区别对待,及时化解。对县里面能够解决的,按照“属地管理、归口办理”的原则,责成相关部门,予以及时解决,一些群体访、陈年访、越级访、疑难访得到了有效解决。对县里面不能解决的,积极创造条件,予以解决;实在解决不了的,在讲清政策的同时,采取领访的方式,逐级向上反映,力争早日解决。

自我评价负面评语 第40篇

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们,

四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习生活中遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的——学好知识,学会做人。我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标,

除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

在校的生活,使自己的.知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我懂得了很多,使我明白了一个道理,人生只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。

即将走上工作岗位。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高。

自我评价负面评语 第41篇

7、我从小就喜欢异想天开,不知天高地厚,具体表现在:

①明明不可行的事还喜欢拼命尝试,常常做无用功;

②头脑中经常冒出一些稀奇古怪的想法,为实践它们,花了大量时间;

③小学时,老师嫌我太皮;中学时,老师嫌我太闹;大学时,老师嫌我太不切实际,总爱尝试一些常人眼中不值得一试的事情。

点评:当今社会,“钉子精神”还是大多数用人单位看好的优秀品质。你思维活跃、敢于尝试,盯住目标锲而不舍,说不定是块改革、创新的好材料。

8、我的外语水平不太好,具体表现在:

①我的大学英语六级考试刚刚过线而已;

②我学韩语、日语都大半年了,还是不太熟练;

③我的英语水平欠佳,要是能象汉语一样流利就好了。

点评:仔细分析上面的几种说法,其实你的外语能力相当不错,除了英语外,还自学二外、三外,这样的人才能不让考官动心吗?

自我评价负面评语 第42篇

如我虽然学习了许多课堂里书本上的理论知识,但与实际联系甚少,实验又做得不多,理论无法联系实际,造成动手能力较差。

又如我的课外活动过多,一定程度上影响了正常学习的开展,成绩徘徊不前。

作为院系干部,由于工作很忙,我无法顾及与班级同学的沟通,虽然我的工作在院里得到肯定,与班上同学关系却很淡漠,这是不应该的。

我在学习上很努力,经常自修到深夜,但是学习成绩却没有很大提高,说明我的学习方法有待改进,在学习技巧上需要花些功夫。

由于是女生的缘故,我体育活动参加得很少,这显然无法适应新时代社会对大学生的要求,健康的体质才能使我在将来的工作中得心应手,充分发挥。

我在学习上花费了许多时间精力,却很大程度上忽视了与同学的沟通与联系。使得我的人际关系能力不强,今后步入社会以后,要想有所作为,在这方面需要加强,改变“书呆子”形象。