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广告创意策略探讨论文(精选29篇)

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广告创意策略探讨论文 第1篇

广告标题:自信·美丽,OPPO音乐手机

广告正文:相信我,其实每个女人都可以是美丽的。因为漂亮和美丽从来都不是同义词。也许你不是天生丽质,也许你并非倾国倾城,也许班花校花的头衔从来都戴不到你的头上,你也不必感到自卑。因为,你也可以是美丽的。自信的女人最美!OPPO音乐手机,给自信的美丽女人。

广告标语:完美音质,品味生活。

附文:OPPO音乐手机欢迎您的选购,暑期促销即将开始,敬请关注!

广告分析:OPPO音乐手机以完美的音质作为主要的卖点,但更多的是情感诉求型的广告。

广告风格:清新,唯美,以情动人。

广告诉求对象:青春期的男女。

广告类型:继承了以爱情为主线的诉求方式。

OPPO电视广告设计:

《生日篇》

黑暗的背景下烛光跳跃,一群花样男女围着一个女孩唱生日歌庆祝她的生日。这时候,另一个唱生日歌的声音在众人的耳畔响起,清脆、充满磁性,声音不大,却分外清晰。众人好奇的寻找着声音的来源。女孩在一大堆生日礼物的里找到了一个精美的包装盒,打开看时,里面是一部OPPO手机。原来是这部音乐手机在播放着生日祝福。女孩打开手机,一张电子贺卡就浮现在她的眼前。这时候,镜头拉回到 两年前。

那时的她作为新生刚刚走进大学的校门,保守、拘谨、羞涩,不知所措,茫然的看着喧嚣的人群。这时候,一个阳光帅气的男孩走了过来,帮她办理入学事宜,热心的解决她遇到的各种小困难。陪她聊天、看书,开导她,他们成了好朋友,她也逐渐变成了开朗活泼的女孩。

有天女孩兴冲冲的去找他,却看见他和另一个漂亮的女孩在一起。女孩犹豫了一下,觉得自己和那女孩相比相形见绌,失望的走开了。

回到现实中,男孩出现在门口,身边是那个漂亮的女孩。然后男孩对女孩缓缓地说道,这是我妹妹。女孩的脸由阴转晴,冲过去抱住男孩。镜头淡出,广告语:自信·美丽,OPPO音乐手机。

广告创意策略探讨论文 第2篇

目前所在: 天河区 年 龄: 19

户口所在: 韶关 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

培训认证: 未参加  身 高: 174 cm

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人才测评: 未测评

我的特长:

求职意向

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 广告创意/设计主管/专员:

工作年限: 2 职 称: 中级

求职类型: 实习可到职日期: 随时

月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州,,

工作经历

时序 起止年月:-02-01 ~ 至今

公司性质: 其它 所属行业:其他行业

广告创意策略探讨论文 第3篇

读广告文案有一段时间了,从中学到了关于广告文案的各个方面,有广告调研、广告心理、广告创意、广告媒体等等。我觉得这些方面对广告文案的影响都是非常大的,它们体现了一个广告文案的细节以及广告文案的效果。其中比较关键的有创意、营销4P、消费者心理、媒介等。

一、创意对广告文案的影响

广告创意是指通过艺术化表现手法,创造性地表达出品牌讯息,迎合或引导消费者的心理,并促进其产生购买愿望。它是广告人通过想象思维、多角组合和创意对广告所进行的创造性的思维活动。是对广告的主题、策划、表达方式、媒体类别等所进行的创造性的构思过程。它创造出新的理念或方式,使广告受众能较容易理解并接受广告中要传达的信息。

创意是广告运作过程中难度最大和最具艺术性、创造性和挑战性的一环。它贯穿于广告运动的始终,被认为是广告行业的基本特征之一。广告文案则是现代广告运作的核心,构成了整个广告活动的“生命和灵魂”、“软件和中轴”,被认为是现代广告运动科学化与系统化的主要标志之一。在广告文案观念的影响下,广告运作进入了与营销、传播融合为一的全新时期。广告创意和广告文案的重要性已被人们所广泛认识,并受到文案方和应用方的普遍重视,进而形成了“以文案为主体、以创意为中心”的广告运作体系。因此,广告创意和广告文案是现代广告运动的支柱。

在广告的创新方面要考虑到广告文案的文化差异性,地域表现性,广告文案的色彩表现性和文案的情感体现。不同地区的人心中可接受的创新是不同的,他们拥有自己特有的文化特色,我们在广告的创意中要根据实际情况来定。可以根据当地的特色来体现,这样更容易让人们接受。创意不仅体现在主题上,往往广告的色彩搭配也是会引起人们的关注的。在广告中,我觉得最重要的是人的情感体现,在广告中,一句广告词或者广告的场景令观众产生了共鸣,那就是一个好的广告创意。

二、4P对广告文案的影响

广告文案作为营销文案的一部分,首先在广告文案重要体现4P。这是因为企业目标决定着营销目标,间接决定着广告目标,即营销文案决定着关高文案方向。

广告是通过信息的传播,强化消费者对产品或品牌的印象,创造高的知名度和购买率,直接推动新市场的开辟和市场占有率的提高,从而促使企业达到企业目标。广告直接为营销目标服务,若广告文案不能体现4P的意图,就会偏离营销目标的方向,也不可能对企业目标有所作为。

三、消费者心理对广告文案的影响

人的消费活动在一定程度上决定于自身的心理活动,消费者心里受消费者偏好与需要的制约,对消费对象进行评价于选择,从而在消费行为中居支配地位,并外化消费者的消费行为。

对消费者进行有效的诉求,需要积极运用广告这一重要载体。广告的目的是通过发挥传播媒体的作用,使消费者认同其观念与所指向的产品及服务,激发消费欲望,促成消费行为的实现。所以,有效的广告制作应该从不同的需求层面紧紧抓住消费者的心理。

与消费者心理进行深度沟通的广告文案具有较强的效果,易实现预期目标。因此,应该重视把握消费者心理是广告文案立足点的意义。所以,对消费者的生活细解进行关注,以更 为具体地了解消费者的认知与心理,是广告文案的必要内容。从宏观层面看,消费者具有人本主义心理学家马斯洛所提出的生理、安全、归属、自尊、自我实现、认识和审美的需要。现实中的诸多成功广告的秘诀是主动引导同类产品广告没有注意到的潜在消费需求,准确地捕捉了消费者的潜意识。当广告文案作了潜在市场需求的产品定位时,产生购买行为的可能会超出目标消费者群体,非目标消费者群体可能也会前来购买。企业在广告文案中应该注意运用引导消费乃至创造需要的策略,通过主动出击,将不同的消费心理的引致需求统一起来,使消费者自觉或者不自觉地跟着走,以赢得更大的主动权。广告文案只要做到合情合理,跨越不同心理层次的市场定位,也能够取得意外效果。

人的需要是多元与无限的,旧的需要一旦被满足,新的需要又会自然产生出来。消费者产生消费行为的内在动因是来自于其自身的需要,因而消费者的需要是销售的首要决定因 素,并且其在购买活动中的表现形式或直接或间接。所以,应该采取诸多方式与途径,加强对消费者的心理需求的研究与预测力度,力求深人认识社会消费现象,及时预测消费走向,以有效促进营销活动。广告文案的根本任务就是在准确把握消费者心理的基础上,深度挖掘其潜在的欲望与需求,并转化为现实的购买动机。

四、媒介融合对广告文案的影响

所谓媒介融合,是指各种媒介呈现出多功能一体化的发展趋势,你可以在一种媒体上看到其他媒体的影子,因此它属于一种复合媒体,由于这种媒体能将各类媒体的优势集于一身,自然就成了传媒业发展的必然趋势。“媒介融合”其本意是指各种媒介呈现出多功能一体化的趋势,这种关于媒介融合的想象更多的集中于将电视、报刊等传统媒介融合在一起。

广告是科学与艺术的高度结合,媒介融合对广告信息的各个方面,尤其在创意、表现与诉求上带来了非常大的影响。由于媒介传播技术与功能的融合,拓展了广告信息传达的创意空间,使广告信息的表现形式标新立异,丰富多样,呈现出多感官刺激。

由媒体创意带动的广告形式创新,主要针对媒体的科技创新和广告设计创新两大部分。在新的媒介环境下,创意已不再局限于电视、平面等广告创意,媒体、公关也都需要创意,创意与媒体的完美结合才能更好的达到传播的效果。新媒体时代,要求广告人必须打破策略与创意的界限,让发散思维更加活跃。融合媒介资源,灵活运用创意方法,一是让创意吸引眼球,二是利用新媒体的互动性特征,让受众参与进来,亲自体验产品,引发其购买欲望。

五、总结

文中提到创意是广告文案的灵魂,在广告的主题选择上要具有一定的创新性。一个好的主题体现的是产品的诉求,消费者通过广告的吸引加快对产品的认知。像香飘飘奶茶的创意体现在广告把香飘飘一年的销售量体现在香飘飘的杯子

连起来可绕地球两圈,这就是这个广告的创意。在广告形式上,不同的产品根据自己的目标受众来确定自己广告的形式。如果目标受众使广大年轻人,那么在广告的形式上可以加入时尚的因素,如果正对中老年人,在形式上加入亲情友情等因素,体现广告的温馨。对于这些受众,他们的年龄因素决定着他们现在需要亲情来填补心中的需求,所以加入亲情等温馨的形式能让他们产生共鸣。创意不仅体现在广告的主题和形式上,在色彩上也应该有不同的体现。

广告创意策略探讨论文 第4篇

广告创意相关论文

一、观察法概述

1.什么是观察法

观察是人类感知世界、认识事物最基本、最古老的心理活动。它是在观察者对自然现象不加以控制,不施以人为影响的前提条件下,人们为了解决一定的问题而对事物所进行的有计划的知觉过程,是带有明确目的的活动。观察法是研究者以感官活动为先决条件,根据一定的研究目的和提纲,与积极的思维相结合,系统地运用感官和辅助工具对客观事物进行直接的感知、考察和描述,从而获得资料的一种方法。

2.观察法的特点

心理学认为,观察是人们对现实对象直接认识的一种主动形式,是有目的、有计划的知觉。作为一种认识方法,观察法是一个积极的思维过程。由于人们需要通过这一过程去了解事物的本质和规律,因此,观察法带有明确的目的性和计划性。又由于观察的先决条件是人的感官活动,而被观察者没有察觉到自己的活动正在被观察,所以观察法是具有自然性的,通过观察法得到的资料是直接的、真实的。如果凭借人的感官无法进行直接观察,那么观察法的运用也可以借助一定的工具。如,对商品的观察,人们可以借助照相机、录音机等现代化的仪器和装置对其造型、价格进行跟踪记录。

3.观察法的一般步骤

首先要明确观察目的。由于观察是建立在观察对象特点之上的活动,因此,在前期的准备工作中,有必要进行大量调查,掌握观察对象的基本情况,以便获得准确的资料,使得后面的设计工作能够顺利展开。在明确了观察目的,收集了相关资料之后,就应该制定详细的观察计划,包括观察时间、观察位置和观察方式等各项细节,使整个观察过程得以全面系统地进行。最后便是计划的实施。在计划的实施过程中,需要观察者进行跟踪记录,然后将获得的资料进行整理和分析,得出结论。

二、观察法与广告创意设计

广告是一门艺术,创意则是广告的灵魂,它决定了广告的生命力。而好的创意设计应该是设计者在符合大众审美需求的基础上,仔细观察生活中对设计有直接影响的各种因素,综合运用各种设计元素,对基本形态进行意念上的再创造的过程。

1.广告创意设计的内涵

广告创意具有艺术性和科学性。“广告创意是介于广告策划与广告表现制作之间的艺术构思活动,即根据广告主题,经过精心的思考和策划,运用艺术手段,把所掌握的材料进行创造性的组合,以塑造一个意象的过程。简而言之,即广告主题意念的意象化。”①广告创意的艺术性表现在广告本身对美的表现上,即把握广告画面中的节奏和韵律,在对称与均衡中追求变化和统一。

然而,广告创意的艺术性不是广告设计者所要追求的终极目标。一个好的广告设计作品,不仅要满足观者在视觉上对美的感受,还应该具有严密的逻辑性和科学性。它应该从消费者的利益出发,以科学的调查研究为基础,是对现代科技的一种反映。新的时代有新的要求,在科学技术日新月异的条件下,广告设计师越来越注重多媒体的运用。广告大师伯恩巴克的方法是:“博闻强记,努力地积累资料;分析、重组各种相互关系;深入地观察体验人们的欲求、希望、癖好、渴望及其风俗与禁忌,从哲学、人类学、社会学、心理学以及经济学的高度去理解人生;通过研究实际的案例来领会创意的要旨。”

2.广告受众心理分析与广告创意定位

(1)广告受众及其心理特征

顾名思义,广告受众就是接受广告所传达出的信息的群体,广告受众实施了购买行为,就变为消费者。广告受众是广告信息传播的对象,是广告信息的接受者。成功的广告能吸引广告受众的注意,调动他们的购买欲望,把他们由被动的宣传对象变成主动的购买者。广告要取得好的效果,离不开对广告受众心理的理解和把握。任何广告,只有满足受众的心理需求,才能被社会认可。那么,在这里有必要对广告受众的心理特征进行分析,进而合理定位广告创意。总的来说,广告受众的心理主要有感知、需要和情感几个特征。

第一,广告受众的感知过程。一个优秀的广告作品,首先要能够吸引受众的注意力,通过其大小、色彩、位置、形式等因素刺激受众的眼球,获得认可。受众通过自身生理层面(感官)来感觉广告作品所提供的物理信息,然后到达心理层面——受众会根据自我感觉、个性、态度、生活习惯等各种方式判断广告作品是否符合自己的需求。经过了生理层面和心理层面的过滤之后,受众理解了广告作品所传达的现实意义,进而对其形成记忆。这种记忆是有选择性的,受众只会选择记住那些符合自身需求、对己有益的信息,而忽略那些没有意义的、对购买行为没有帮助的信息。

第二,广告受众的需要特征。广告受众的需要带有强烈的个人色彩,这与一个人的家庭背景、所处的社会环境等都有很大的关系。以“80后”为例,他们的需求显得尤为挑剔,一个广告作品要有鲜明的色彩、大胆的创意,才能刺激他们的感官。在科技高速发展的今天,新颖的广告创意无疑对年轻一代的消费行为产生了巨大的影响。

第三,广告受众的情感特征。情感是广告受众对于广告作品的态度,主要表现为喜欢和反感两种类型。显然,好的广告作品带给受众的是一种肯定的、积极的、愉快的情感体验;相反,一个广告作品如果过分追求形式带给受众眼球的刺激感,而忽略了对受众心理层面的影响,结果可能会适得其反。广告受众的情感反应影响认知反应,影响受众对广告作品的态度,情感反应也可以转化为实际的体验。

(2)广告创意的定位

作为一种有效的传播手段,广告无时无刻不在影响着人们的感官。从一定意义上讲,好的广告作品带给人们视觉和听觉上的享受,也在一定程度上影响着广告业的发展。广告创意在整个广告活动中是不可缺少的重要环节。设计师在进行广告创意活动时,不可天马行空、胡思乱想,应该用正确的思维方法,从整体出发,充分考虑广告受众的心理需求,进而创作出具有丰富文化内涵、能够体现出创作目的的广告作品。优秀的广告创意主要从企业产品的特点和市场竞争力的角度进行定位。

第一,企业产品的特点。包括产品造型、功能、质量、价格等。现今大多数广告都是商业广告,而企业之间的竞争又非常激烈,因此,广告创意设计应该着重从同类产品中找出新的分歧点,在广告宣传中强调产品品质;还要注重时机,合理利用价格优势,所谓“天时、地利、人和”,缺一不可。

第二,市场。广告的创意应该与产品的市场定位相一致。受众在接受广告信息的时候是感性的,一个广告作品也许会使人产生各种各样的联想,但如果因为创意和表现不当而影响了产品的宣传效果,那么不但有可能会造成广告资金的浪费,而且还会影响到企业的发展,阻碍其迈向市场的步伐。因此,我们在进行广告创意设计的过程中,应该以市场为导向,准确定位。

3.观察——广告创意设计的指南针

对于广告设计师而言,观察力是必备的基本能力。运用观察方法获得有价值的信息和资料,并做出判断,从而引导设计,这也是广告设计活动必不可少的前期准备工作。“就人而言,我们选择性地去观察事物,选择性地去听各种声音,注意如同一个过滤器,我们通过这个过滤器将不相干、不感兴趣的信息除去或减弱,而只留下我们想得到的讯息。这样一种过滤或限制可以使我们的大脑的信息处理不至于超载,有助于人们将智慧的使用集中与某种最紧要的问题。”③观察不仅要用眼睛去看,还要综合运用听觉、嗅觉、触觉等感官,全面地把握观察对象。创意是一种“发现”,广告设计师应该具备发现的意识,在创意活动中发现新的元素和有益于创意设计的东西。

(1)对广告受众的.观察

对广告受众的观察主要是对其自然特征(性别、相貌、衣着、表情等)、社会特征(职业、社会地位等)和个性特征(性格等)的观察。广告设计师观察广告受众的这些特征有助于分析受众心理,指导实践。广告设计师应该培养自身敏锐的洞察力,在头脑中形成连贯的思维模式。这样,无论是对广告的创意还是广告的表现都是有好处的。

广告设计师通过观察广告受众的这些特征而作出的判断,往往会受到自身设计经验的影响。广告受众的性别、相貌等都是广告设计师进行广告创意活动的参照物,尤其是广告受众的表情,如喜怒哀乐的变化,任何一个眼神,都会被观察者记录下来。而在观察广告受众的行为举止时,更多地需要注意他们的肢体语言。实验表明,肢体语言往往比单纯的面部表情更能说明问题。

(2)对市场的观察

对市场的观察实际上就是我们平常所说的市场调查,主要针对的是消费者、竞争者、经销商以及企业自身。广告设计师在进行一个广告设计活动前,首先要做的就是市场调查,综合分析、判断企业的经营管理水平和商品供求情况。设计师在进行市场调查的过程中,要凭借直观感觉或是借助于某些摄录设备和仪器来跟踪记录和考察调研对象的活动和现场事实,以取得相关资料和某些重要的市场信息。而在市场竞争日趋激烈的今天,还必须时时关注市场新动向,掌握竞争者状况。掌握了市场信息及竞争动态之后,在进行广告创意活动时,设计师便可以根据之前搜集到的资料不断找到新的创新点,从而探索出一条既符合市场运行规律,又有利于宣传企业文化理念的广告设计之路。

(3)在广告创意活动中如何培养设计师的观察力

具备敏锐的观察力对于广告设计师进行创意活动来说尤为重要。而兴趣是最好的老师,我们在生活中都会对自己感兴趣的人或事持久仔细地观察,在观察的过程中体验乐趣。因此,培养好奇心和探求精神,扩展生活圈子,拓展视野,对于培养设计师的观察能力无疑是有好处的。

另一方面,观察是一种知觉活动,那么设计师在平时应该注重知识的储备,丰富自己的人生经验。储备知识不仅限于广告专业的书籍,还应该多多涉猎其他各行各业的书籍,如数学、语言学、医学等,借此提高自己的逻辑思维能力和语言表达能力。

有了知识,还要投身于实践。因为经验在知觉中起着举足轻重的作用,它可以“影响一个人观察的深度与广度,从而影响人的判断。经验是构成认知结构的重要成分,是人理解事物的内在基础。”④在广告创意设计活动中,还可以变换不同的时间、地点,从不同的视觉角度进行观察。“如果能全面地、整体地审视和把握事物,居高临下,鸟瞰全景,当然是最理想的境界。但事实上我们不太可能会具备这样的条件,而恰当地变换视角,是获得全新创意的最好方法。”

观察法是一门科学,它的适用范围非常广泛,不仅仅限于广告创意设计。但是通过分析不难看出,观察法对于广告创意设计活动是有很大帮助的,需要设计师进一步研究其实质和价值,并将其真正运用到实际的设计中。

参考文献:

[1]雷波.广告艺术设计.清华大学出版社,.

广告创意策略探讨论文 第5篇

广告论文《论广告创意 》

应用较为主要的广告创意策: USP 广告策略、品牌形象策略、广告定位策略等可以使广告创意臻于完美而获得创意工作的成功。

关键词:广告创意; USP 广告策略;品牌形象;广告定位;传播学;市场营销。

在我们生活的这个商业社会中,广告充斥着每个角落。这些广告有的平庸无奇有的却表现独特、新意怡人,从而给人们留下深刻印象。而产生如此差别的原因,除了设计、制作方面的因素外,广告创意不平的高低也是一个极其重要的因素。

一、广告创意内涵

(一)什么是广告创意。随着我国经济持续高速增长、市场竞争日益扩张、竞争不断升级、商战已开始进入“智“战时期,广告也从以前的所谓“媒体大战”、“投入大战“上升到广告创意的竞争,“创意”一词成为我国广告界最流行的常用词。“ Creative “在英语中表示“创意”,其意思是创造、创建、造成。“创意“从字面上理解是“创造意象之意”,从这一层面进行挖掘,则广告创意是介于广告策划与广告表现制作之间的艺术构思活动。即根据广告主题,经过精心思考和策划,运用艺术手段,把所掌握的材料进行创造性的组合,以塑造一个意象的过程。简而言之,即广告主题意念的意象化。

为了更好地理解“广告创意“,有必要对意念、意象、表象、意境做一下解释。

广告创意策略探讨论文 第6篇

1.文案

“台词”电影台词是经过艺术处理的口头语言,比较随意、灵活和简洁,如同人处于不同的环境需要注意不同用语一样,不同的电影语境需要不同的电影台词,是塑造电影人物形象、表达思想的基本载体,对观众有一定的影响力。影视广告也传承了这一特性,在表达过程中,文案写作是广告创意精确表达的基本要素,除了要文明守法之外,可以优美,可以诙谐,可以庄重,口语化,也可以书面化,根据不同的创意要求,选用不同的台词风格,同样也可以说,不同的文案风格可以产生不同的创意效果,它为广告创意的表达穿上了适合的“衣服”。例如三菱以父爱为主题的广告,通篇讲述了一个父亲从小送女儿上学的过程,知道女儿长大成人,也买了车,但是父亲还是来接女儿,骑着那辆老单车,跟在女儿的三菱车后面,生怕女儿忘了回家的路。这则广告中的文案风格属于朴实的故事风格,娓娓道来,细腻感人。

2.音乐

音乐通常是一部影视广告的有机部分,像电影音乐分类一样,影视广告音乐也分为现实性音乐和功能性音乐,由于现实性音乐是观众在广告中能够看到演奏者,在广告创意中,广告策划者本身就是以一个演奏现场作为创意画面表现的,因此具有个体性和特殊性,在本文中主要以功能性音乐的作用为主,影视音乐在突出影视广告中的感情和渲染广告氛围方面具有特殊的作用,突破了影视广告中画面和台词干瘪的单一性,使广告画面和文字跌宕起伏的感觉更加明显,也加强了广告的深度层次性,不同的产品广告创意角度不同,即使同一创意角度,表现的方式也不一样,因此不同的产品甚至同一产品的不同广告需要不同的音乐来放大广告表达效果,它为广告创意的表达锦上添花。例如农夫茶—女孩的初恋广告篇,讲述了女孩在新生军训中喜欢上了自己的教官并且向教官表达,表达失败后放飞并铭记这份初恋的故事,这则广告中选用了音乐《kisstherain》,这个音乐主要表达了暗恋时的感觉,喜欢一个人时的心情就像亲吻雨滴时的感觉快乐而充满伤感的含义,与创意中农夫茶的感觉相近,从而更加富有层次地表达了暗恋的含义,就像农夫茶的感觉。

二、电影的类型片对影视广告创意影响颇深

纵观目前市场上的各种影视广告,其类型犹如电影分类一样也有故事片、喜剧、动作片、冒险片、科幻片、恐怖片、强盗片、战争片、悬疑片、史诗片、灾难片、音乐剧等形式,这些不同类型的影片衍生出了各种影片常用的手段,喜剧片常用的幽默、故事片常用的煽情、冒险片的大胆想象、科幻片的高科技、恐怖片的恐怖,强盗片的匪徒英雄等特征也融入了影视广告片中,广告创意也通过这些类型表达了形形的产品形象。不同类型的影视广告可以带给观众不同的心理反应,广告的目的是为了营销,但是在营销过程中不同的产品是具有差异性的,为了获得更高的收益,同一功效而不同生产厂家的产品也应当是有差别的,这些有效性便需要不同的创意来体现,而广告策划者在挖掘产品独特的功能之外也赋予了产品独特的人文内涵,广告创意也通过这种差异性为产品塑造了不同形象,使观众在转换成消费者的同时对自己的产品有更高的认同,从而促成消费行为的产生,它为广告创意创造出了丰富多彩的表现类型。在这里以雅虎的三则广告为例,第一则是张纪中所拍摄的雅虎——前世今生广告,这则广告运用了张纪中惯用的武侠为题材,广告中黄晓明饰演了一个到梦中寻找前世恋人的考古专家,在考古中通过雅虎搜索解答了自己梦中的前世景象,梦中因为他人的嫉妒自己的恋人被杀,世代无回,自己去挽救自己的恋人,却发现凶手是自己今生的妻子,最终自己被惊醒发现一切只是一场梦,这则广告中讲述了一个武侠式的唯美爱情故事,雅虎搜索的强大搜索功能给予你所要的答案,诠释了“生活,因找到而快乐”的理念;以冯小刚执导、范伟主演的雅虎—跪族篇广告为例进行分析,这则广告属于一则喜剧广告,广告中讲述了范伟所演绎的秦姓老板为了追求名望而追根溯源的故事,广告中运用了冯式幽默,范伟以谐星形象来出演,在广告的台词、情节上均以幽默的形式表达了快乐的内涵,最终以黑色幽默的方式表达了雅虎搜索带给用户的“生活,因找到而快乐”的内涵;陈凯歌导演的雅虎—阿虎篇广告,通篇运用了故事片中煽情的一面,讲述了范冰冰所饰演的下乡知青回城途中自己的狗阿虎不离不弃追着自己所乘的汽车直到最终消失的场景,最终阿虎离开了,但是自己仍然感觉阿虎就在身边,而一直寻找它的感人故事,最终诠释了雅虎搜索的用途,雅虎搜索帮你找到它,也引出雅虎搜索的“生活,因找到而快乐”的内涵。

三、叙事方法的差异决定了影视广告的创意效果

广告创意策略探讨论文 第7篇

一、网店名称

“二货”(Erhuo)店铺

二、网店摘要

(一)经营宗旨

宗旨:伊行在当下 风尚再流行

(二)产品概述

主要以销售二手服装为主,辅以销售二手饰品等,产品质量较好,价格实惠,且都以六成新以上,同时也有少量全新产品

(三)目标定位

让更多的人花更少的钱买到最实惠最适合的商品的同时,也可将自身二手商品抵购我们的产品,达到产品的循环合理使用过程。

(四)消费群体

主以学生群体,其次以低收入上班族(特别是刚步入社会的大学生群体)

三、网店介绍

(一)网店经营目标

三年内使Erhuo产品的销售额达到月收入50万,且在淘宝商城形成自身品牌影响力。

(二)网店简介

网店创立于6月2日22点22分,本店铺通过对武汉市大学生校园学生购买力以及消费需求进行抽样市场调查的过程中发现,

大学生中一个人平均一周购物频率达到79%以上,其中服装的购物频率占到46%,但从另一方面发现,其购买力受到极大地限制且购买服装类产品质量较为不好,特此,响应学生们的感召,开了此家“二货”店铺。

(三)网店管理

本店主称为“二主”,其有三位合作伙伴,四人共同负责店铺的管理。 职责分配:

二主:组织协调店铺日常经营管理,包括产品上架等;(网站建设,全局管理)

小二1号:负责每天网上订单的跟进及客户的沟通交流;(售后服务,客户管理)

小二2号:负责发货,与邮政、圆通、申通沟通并及时发货,以及进货渠道及时跟进货物;(市场考察,进货出货管理)

小二3号:负责会记统计工作,每日做好日常收入支出状况的统计,并一周一次总结,一月进行一次总汇。(财务管理)

补充:人员调配主要由二主进行分配和安排,并不拘泥于以上介绍,但总体负责任务不会有太大差误。作为一个团队,我们将发挥优势互补作用,相互合作。

四、市场分析

(一) 市场调研

1、网购已渐渐成为时代的潮流趋势,越来越多的人们喜欢网上购物,而首屈前者的有淘宝、京东商城、易趣等,但淘宝的影响力以及销售额的巨大都使其成为电子商务的佼佼者,而网店也就成为了人们第一、第二职业的不错选择。

2、据网上资料了解:网上服装类商品90%以上都是新品服装销售,而存在较少的二手服装店,这样的一个市场发展机会无疑是值得去尝试的,竞争对手较少对我们来说也是非常有利的,其次,我们在服装的价格、时尚、服务上作出突出的表现,那么二货店铺的成功率也指日可待了。

3、据线下市场调查研究,通过对大学生购买能力以及消费需求、建议等,都极大地有利于本店铺的起步和发展。

(二) SWOT分析

1、优势分析

A、有较大的学生市场需求;

B、电子商务服装行业二手服装销售店铺不多,竞争力相对较小;

C、进货渠道通过人际关系进行,且进货价格非常低;

D、服装质量较好,价格低廉,且都是六成以上新品。

2、劣势分析

A、学生消费观念是否能够有较大转变,是否会受到周边环境的影响而选择新品服装;

B、网店新开张,顾客认知率低,且品牌影响力几乎趋近于零;

C、服装照片处理并不专业,对店铺服装销售有影响;

D、店铺的管理与服务主要由经验以及专业知识获取,其能否具有实际有效性。

3、机会分析

A、可以在本校进行有效宣传,毕竟同一学校,引起同学的关注比较快,而且也可以通过同学、校内朋友、老师的帮助宣传,从校园开始二货网店宣传;

B、同样借助同学力量在武汉市各大高校进行宣传,另外,在众多校内社团中了解得知,都分别建有武汉市大学生高校群,可以有较多机会做好二货店铺宣传。

4、威胁分析

A、淘宝服装店众多,特别是品牌服装折扣店,都对本店是一种极大地威胁;

B、大学生群体中消费能力较为低下,而要在这样一个市场竞争环境中夺取较为低薄的利润空间是非常困难的;

C、本店铺前期的投入能否在较短的时间内盈利来进行店铺的正常运行(即后期的进货成本需要靠一定的盈利来维持)。

(三)4P营销分析

1、产品分析

“二货”服装

运动服装:阿迪、耐克、李宁、361度、特步、安踏、Kappa等。 休闲服装:森马、班尼路、以纯等。

淑女装:淑女屋、雪纺、朵以、Only等。

另外,还有其他非品牌服装,但均以质量较佳等为主,产品注重质量的同时,注重服务的质量以及发货退货等售后服务,通过产品的保障换取更多的信誉度和客户认可度,让客户感受更多的与众不同。

2、价格分析

高档商品(八成新以上品牌产品):100~200元左右

中档商品(六成到八成以上品牌产品):60~100元左右

抵挡商品(非品牌类九成以上产品):30~70元左右

抵挡商品(非品牌类六成以上产品):10~30元左右

其它:小饰品类等商品均按进货成本价的60%以上提价。

“二货”服装价格相对较为低廉且产品种类以及样式均由专人去挑选,特此以确保价格的成本预算以及销售价格相比非常低。

3、渠道分析

进货渠道主要是校内外搜集,以及同学朋友关系介绍,另外通过小二2号亲戚服装批发关系,进一些低价但质量稍好的服装; 其次,可以做一些服装代理,通过与品牌批发商的关系建立良好合作关系,代卖折扣服装,从中获取利润。

4、促销分析

促销方式多种多样,保持自己店铺独立的品味和风格,吸引浏览者的注意,主动出击找客户,网络广告、参加社区活动、论坛发帖和回帖、群发软件推销、评价留言、友情链接、包邮、拍卖、买一赠一、发送红包等。淘宝网络多以以上方式促销,但就刚建立的店铺来说,在选择利用的同时,还可以装修个性店铺,温馨回馈等服务来进行促销。

五、营销策略

(一)4P营销策略

1、产品策略

A、产品组合策略

方式一:将从不同地方搜集来的衣服进行混搭,搭配销售; 方式二:将某以服装搭配某个小饰品进行销售;

B、产品打折促销:即将某个库存较多的衣服进行打折保本促销;

C、产品抢购策略:即一元抢购某件商品,免邮商品,或者免费赠送商品(仅需邮费)

2、价格策略

A、产品价格分为高、中、低三个等级来划分,主要是针对不同程度的消费群体,价格定位在不同消费者均可承受的范围内,通过对价格的设定来满足顾客需求,

B、采用竞争导向定价法:前期经营为迅速提高信用等级和打开局面提高销量,实行薄利多销政策;随着网店信誉的提高,适当增加利润;但产品的价格要在包含合理的利润基础上尽量便宜,以在搜索的价格排序上提高产品的竞争力,包括运费后的价格应该低于市面的价格。

C、定价与运费合理完善,避免引起麻烦,影响到店铺的声誉,模糊的定价甚至会使有意向的客户放弃购买。

3、渠道策略

分销渠道策略,即进货成本的控制与压价,库存积压处理等;另外,可以建立合同机制拓宽渠道源,建立渠道的信赖和忠诚。

4、促销策略

A、产品不同生命周期不同阶段促销活动策略:即品牌的引入,铺货更新速度,已有品牌革新重新推向市场,或换季服装的销售,节假日的销售,节气的销售等;

B、宣传策略

方式一:店铺装修,发帖、精华帖等,提高店铺浏览量; 方式二:积极赚银币抢广告位,网站免费广告,在各种提供搜索引擎注册服务的网站上登录网店的资料,争取获得更多浏览者进入网店;

方式三:利用各种留言簿或论坛宣传自己的网店,在自己的签名档里加入店铺的链接和联系方式等;

方式四:线下主要通过不定期(过节、周末等)派发宣传单来扩大店铺宣传。

(二)4C营销策略

1、方便与便捷策略

物流:主要以快捷服务为主,做到当天下订单当天发货,妥善保管好发货凭据,在店铺里注明电话服务时间,E—mail在8小时内回复,避免顾客查询订单,主动把底单流水号发给顾客,对于货到付款,尽量先致电给顾客,如果接到顾客投诉电话后给顾客放心答复。

支付方式:主要有网上支付、邮局汇款、银行汇款、货到付款等;为了更方便顾客付款,给出多种选择,当然,一般情况下为了减少经营风险尽量不接受货到付款的方式,这就需要我们的小二1号积极的与客户沟通。

2、沟通交流策略

A、主动联系已经成交的客户,可以显示对客户的尊重和用心,更重要的是降低了日后出现纠纷的可能性,进行了彼此的交流;

B、在淘宝购物后,付款后就想要拿到自己的心爱宝贝,是每个客户的心里都共有一个期盼值,所以在收到确认付款后一定要在第一时间用最快速度发货,并把发货的信息告知客户;

C、出现问题后一定认真对待,处理好每个成交出现的问题,可以赢得忠实客户和回头客,并免费为店铺做一次有效地宣传等等。

广告创意策略探讨论文 第8篇

1广告公司常用的平面设计软件

2广告创意设计对设计者的要求

广告设计者的设计必须要有目的性、规划性。对于平面设计首先是通过消费者的视觉来进行传播广告的设计,与此同时必须通过视觉的享受向消费者表达广告所要表达的信息。对于怎样设计一个好的广告除了灵感之外,还必须要极为准确地将广告的卖点信息表达出来,这样才符合企业的的要求。用于印刷广告,如果空间概念来划分,然后,是指当前的长度,宽度和各种广告媒体的广告传达视觉信息的二维的形态;如果生产方法的定义,可分为印刷类,非印刷类和光电三种形式;如果从使用场所限定,可分为室外,室内和三种形式可以是便携式的;如果从设计的角度来看,它包含了一个副本,图形,线条,色彩,所有的舞蹈元素。平面广告传达的信息简洁明了,能瞬间与人联系起来,从而成为广告的主要手段之一。在创作和表演的图形设计要求是指集中象征,一个优秀的图形设计,新颖的时代感十足,并具有独特的设计,表现手法和感情。如何设计一个好的广告,广告向消费者传达的视觉信息起着决定性的作用是广告策划的一个组成部分,从而使广告更加深化规划方案,使视觉更丰富的代表性吸引力。广告的最终目标是,达到广告的最终利益,广告设计质量,主要是广告设计师,是否有一个好主意。就目前而言,对于广告设计的首要任务就是根据商家的营销目标和能否达到要求,设计的广告能否达到效益,这是至关重要的,设计师要抓住消费者的眼球,准确将广告所要表现的信息全部呈现出来,这要才能有助于企业推销自己的的产品形象和企业的形象。平面广告设计作品的好和坏不能拿个人视觉的“好看”与“不好看”来评定,真正好的作品要看能够起到哪些广告效应,而不是整体版面的美观度,版面的美观度是衡量一份作品好与坏的,尤其是微小的一部分。对于平面广告的设计构成主要有点线面三个方面构成的。设计出的优秀的产品平面广告作品,是由点线面三个方面贯穿融合组成。与此同时不失大体,很适合大众的品味。也可以简单的说是图片和文案之间的组合,这种组合是简洁的,以便达到设计者的要求和需求者的需求。

3总结

广告创意策略探讨论文 第9篇

关键词:网络广告创意想法互动性

互联网在十年间从“西洋镜”变为“生活必需品”。2005年,中国网民突破亿人大关。对中国网络广告来说,“上亿网民”是一个里程碑,2006—2007年它以我们难以预估的速度在继续增长。据中国互联网信息中心CNNIC的《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2007年12月31日,中国网民总人数达到亿人,仅以500万人之差次于美国,居世界第二,预计在今年年初就会成为全球网民规模最大的国家。中国网民的持续增长带动了网络广告的发展。

一、网络广告创意想法

众多数据及事实似乎都表明:中国网络广告营销在2002年后一路风生水起,前景看好。

但这里笔者想谈的是网络广告的创意,主要是指创意想法。谈到网络广告的创意,首先笔者偏向将创意执行和创意想法两件事分开:在执行的技巧上,笔者认为国内网络广告的水平还不错。但在“创意想法”这一节点上,悲观,还是乐观,这是个问题。我们难以凭偶尔一两次在国际某大赛中的获奖而作出结论。

网络广告策划中极具魅力、体现水平的部分就是创意。一是内容、形式、视觉表现、广告诉求的创意;二是技术上的创意。网络广告的创意因素主要来自互联网本身,互联网是一个超媒介,它融合了其他媒介的特点。互联网因为不同的传播目的、传播对象,可以承载不同的广告创意,同时互联网是电脑科技和网络科技的结合,注定这个媒介的高科技特性,也带来了更加多变的表现方法,为网络广告创意提供了更多的创意方向。

二、互动性是网络广告创意成功的关键

网络广告的创意要强调互联网本身的媒介特性。即交互性和实时互动性。人类是地球上最具互动性的动物。只要醒着,我们的生活就是一连串与周围的人和世界进行互动的过程。我们用视觉的、听觉的、嗅觉的、触觉的等各种方式面对我们周遭的一切,接受不同的信息,然后经过消化,再反馈出去。简单点,就是双向的沟通,唱独角戏是件很尴尬和恼火的事。就像互动性会使交谈的双方或多方都能表达自己的兴趣,并且能对共同关心的话题进行沟通。

好的网络广告不仅收获的是一个用户的体验,更是唤起该用户发动身边好友去共同感受。只要受众对该广告感兴趣,仅需轻按鼠标就能进一步了解更多、更为详细、生动的信息。最能够体现网络传播交互性的是电子商务网站,这类网站对商品分类详细,层次清楚,可以直接在网上进行交易。受众在信息获取方面有了更多自的同时,媒介交互功能也大大增强。既是“反馈”的渠道,又是“评说”的平台。这正是交互性网络广告的比较优势。网民在浏览网络广告的时候,不仅可以快乐地欣赏,同时还可以积极地参与。网络广告使广告主、网民、目标顾客以及者之间都有很好的沟通和交流,这是网络广告最大的优点,而其他媒体的广告却很局限。

广告创意策略探讨论文 第10篇

广告创意欣赏论文参考

摘要:对国内日用品市场的牙膏的视频广告及平面广告进行分析。第一段为总结性的开场白. 第二,三段介绍了国内外有哪些牙膏品牌及牙膏市场的现状。第四,五,六段对介绍了国内的牙膏视频广告并对它们进行分析。第七段介绍了国内外的一些平面广告并对它们进行分析。第八段是对整篇论文的总结。

俗话说:饭后刷牙三分钟,一生生活乐无忧。牙膏是人们生活中几乎不能离开的日用品之一。

在中国,生产牙膏的品牌比较著名的有:黑人牙膏(好来化工(中山)有限公司),黑妹牙膏(美晨集团),中华牙膏(上海白猫股份有限公司),田七牙膏(广西奥奇丽股份有限公司)两面针牙膏(两面针股份有限公司)、冷酸灵牙膏(重庆登康口腔护理用品股份有限公司)等等,还有国外的品牌,如:高露洁(高露洁三笑有限公司),佳洁士(宝洁公司)等等。以上列出来的牙膏也是人们在生活中接触比较多的品牌。

中国的日用品市场正趋向于不断完善之中,其中势必存在一些弊端。日用品市场的牙膏品牌也是一样。中国的牙膏品牌繁多,又有国外像高露洁这样的一些大品牌入驻中国市场,以至中国的牙膏市场也如其他的日用品一样竞争激烈。

如果一个看电视不会跳过广告的观众看十来分钟的广告就不难发现,其中往往会有一支广告会是以上所列品牌的其中一支。这些品牌广告的侧重点不同。如黑人牙膏体现的是它的健康和纯天然,黑妹牙膏注重提升自己的品牌及美白效果和清新的口气,中华药物牙膏体现的是它的防蛀及中药性质;国外的品牌,如高露洁,则区分子品牌广告项目,如高露洁冰爽牙膏,注重体现它的冰爽口味;高露洁防蛀牙膏,注重体现它的防蛀性质。佳洁士牙膏则注重体现微笑等等。

看过这些广告后,经过对比,不难发现,其实这些视频广告有很多相同之处,那就是他们的表现手法其实都大相径庭。就是请某名气旺盛的明星来代言该品牌,用它的人气度来提升广告效应。例如高露洁冰爽牙膏的广告是周杰伦表演的传递“口气”之后所有的少男少女都陶醉在他的冰爽气氛中。佳洁士牙膏也是通过李宇春的形象一次一次的重播之后让人记住这个品牌。而国内黑人牙膏,黑妹牙膏中华药物牙膏等的视频广告虽各有侧重,当表现手法和内容都很相似。这些牙膏的品牌的视频广告表现手法还容易和其他的不同类产品的相似。如可口可乐在中国的广告线路也是通过明星在大街上对可乐的传递一个传一个,然后很多的人都在大街上传递的轰动效应。果粒橙,汇源,达派香包等等视频广告的表现手法相类似。我不能能说个行业个品牌的“IDEA”不是一个好的“IDEA”,只是太多表现手法相类似的广告在同一个地区,时段出现,很容易让观众记不住或不在乎这个品牌儿降低广告的效应。

我们再来看一些国外牙膏品牌的视频广告。图一是来自美国的某牙膏品牌。附录一1是它们的视频广告的剪切画面。广告描述的是一个快要踏进鬼门关的人,我们在此称他为A,另外一个是将要对A进行抢救的人,在此我们称它为B。B将要对A进行人工呼吸。显然B很怕A口中的口腔异味,我们能见到B用这个牙膏给A刷牙,在进行了一番口腔清理的工作后对A实施了伟大的救人计划。这个广告让人一目了然且幽默感十足,一针见血的`体现了这个牙膏能迅速的去除口腔异味。观众看过之后会愉悦的笑上一笑,并且脑海里会对这个品牌留下深刻的印象。这就是所谓的“BIG IDEA”。个人认为国内的广告因为有太多的相似而显得平凡,他们不用这种独特的“BIG IDEA”部分原因可能是由观众的接受能力决定的。因为在国内,还有很多很传统且文化水平不高的人,他们可能不会“欣赏”这种独特的“BIG IDEA”,而牙膏面向的市场确是全国大众。国内牙膏的视频广告“利用”明星效应,然后通过一遍一遍的重播来让观众记住这些品牌不失为一个解决的办法。但要彻底解决这种国内牙膏视频太平凡这个问题,还真的需要广告人深思熟虑才行。

下面我们再来看一下国内牙膏市场的平面广告。在国内,人们在生活中是很少能接触到牙膏的平面广告。下面我就来介绍一下几种牙膏的平面广告,国内牙膏的平面广告也是各有千秋的。如黑人牙膏的平面广告,见附录二2.它用很简单的牙膏线条表现了山,水,云,然后留出大量的空白。其手法类似于中国传统的山水画。这个创意不仅用自然的“山,水,云”体现了黑人牙膏的纯天然及健康,而且勾起了国人对传统文化的热爱情节,然后透过这种情节认可黑人牙膏。黑人牙膏平面广告的创意简练,独特,有效,是一个很好的“BIG IDEA”。又如附录三3是黑妹牙膏的平面广告。用挤出来的如牛角一样的牙膏形状来以形喻神,体现黑妹牙膏的牛气冲天,这可以理解为牙膏品牌的牛气冲天,也可以理解为黑妹牙膏是一支牛气冲天的牙膏,还可以理解为用过黑妹牙膏的后的牙齿可以“牛气冲天”,会像牛角一样健康,过硬,经得住考验。而且白色的牛角还可以让人联想到象牙。表现手法简洁大方,也不失为一个“GOOD IDEA”。再来看看来自美国的大品牌高露洁牙膏,见附录四4。其表现手法与黑妹牙膏类似,也是简洁大方,表现牙膏防蛀健康的特质。从这几个品牌来看国内的平面广告似乎要比国外的平面广告更强势一些,但我要说这个想法绝对是错误的。我所举的例子只是冰山一角,九牛一毛。但我们可以从这“冰山一角” 看到中国的平面广告在进步,正在由不成熟慢慢的向成熟发展。

这一点似乎在提醒着中国的视频广告,某一种表现手法用得太多就会变得俗套了。正如人们每顿都吃同一个菜,总有一天会觉得腻的。在这方面我们应该向国外学习,同一道菜变着法子来吃,幽默的吃,甚至用幻想才能想得到的方式吃,那不管这道菜是不是美味,只要吃起来不是很恶心,我想人们都会把它愉悦的吃下去。因为我觉得幽默是无国界的,没有人会拒绝以更轻松的心态去接受一个品牌,没有人会拒绝以更简便的方式去记住一个品牌,也没有人会拒绝在繁忙的工作之后,在看电视之余笑上一笑。

广告创意策略探讨论文 第11篇

一、问题的提出

文化作为一种“表意的过程与行为”,其“包括的范围广泛,由语言、艺术、哲学,一路直到新闻、时尚与广告。”[1]按照这个定义,我们可以将文化理解成为“一个表意的系统”[2]。随着电视这种具有现代性标志的媒介深入到家庭的日常生活中,成为人们获知各种信息,享受多样娱乐,接受教育的主要传播工具后,看电视的行为实践本身就是日常生活的一部分内容。电视多样、日常与随意的性质,使它在图解我们文化生活的过程中,也将其自身所形成的意义作为一种文化符号,与其它符号一起建构起现代文化的含义和解释的系统。

广告在电视传播中的重要性除了经济原因,即作为商业促销的手段为受众提供商品信息,现代广告也像一面镜子,反映了社会生活的变迁及思维方式的差异。电视广告图像伴随着所有的电视节目进入家庭生活,成为其中的一个重要角色,这种日常性较至于其他文化实践就更为明显了。广告图像记录着社会物质生活的变化和这种变化的文化意义,它利用业已成型的文化观念把人们从现实生活中带出来,带入到一个图像的世界,又将现实生活中的诉求转移到广告图像创造的平面世界,达到推销产品的目的。

作为广告的创意者,立足于一种文化环境,这个环境中话语支配权在其创作实践过程被实施,即一种不得不接受的、代表了主导阶层利益的意识形态对广告实践过程产生影响。

香港和大陆虽然有着共同的文化历史渊源,但是,由于香港与大陆一直实行的是两种制度,不同的制度形成不同的社会管理系统和证明系统合法性以维护系统运作的意识形态。作为生活在不同体制下的人们,在适应体制的前提下,在接受正统的思想教育为必须的同时,发展每个人所认可的传统、民间传奇和道德故事。正是这种意识形态、生活历史、社会结构、个性发展的不同,构成了大陆和香港不同的广告文化。

二、理论观点

本文主要的理论依据是霍尔的文化循环论。霍尔在其著作《表征》[3]中对文化循环理论作了如下论述:

(1)文化循环理论提出,“文化”生产就是符号生产。文化已经从原来要根据另外一些因素才可得到实体性解释的东西,现在变成了与社会文化基础或社会“深层”文化符码相关的原文化问题。[4]

意义事实上产生于几个不同的情景,并通过几个不同的过程或实践进行循环(文化循环)。意义给我们自己的身份、我们是谁以及我们归入哪类人以一个概念。

(2)意义持续不断地在我们参与的每一次个人及社会的活动中产生出来,并得以交流。从某种意义上说,这是文化与意义的最具特权的场所。

(3)意义还产生于我们用文化“物”表现自己的意思,利用、消费和占有文化物时,也就是说产生于我们以不同的方式把它们结合进每天的日常定规仪式和实践活动中,以及这种方式给它们以价值和意义之时。

(4)意义还规范和组织我们的行为和实践——意义有助于建立起使社会生活秩序化并得以控制的各种规则、标准和惯例。因此,意义也是那些想要控制和规范他人行为和观念的人试图建立和形成的东西。

三、研究方法

在上述理论的指导下,主要采用电视文本分析方法。从具体文本——图像符号的研究入手,进入电视广告图像意义的生成场所,给这些图像一种理解,这个理解不是对作品要再现的表层观点和目的的重复性的表达,而是把图像的创意当作一个已经被“规范和组织”的人的实践活动的结果。透过图像表层的意义(广告的意图),揭示它在进入到广告文本过程中发生了什么。即进入到文化循环的过程中,探讨香港、大陆广告图像符号文化的差异。

(二)

一、文化——意识形态差异之比较

意识形态是文化研究中的重要概念之一。意识形态是指建立在某种经济、政治的理论或体系基础上的,或某些阶级特征基础上的各种观念、价值和信仰。用霍尔的话来说,作为意识形态——观念规范和组织我们的行为和实践,包括建立各种规则、标准和惯例,使社会生活秩序化并得以控制的。因此,意义也是那些想要控制和规范他人行为和观念的人试图建立和形成的东西。意识形态不仅组织人们关于现实的观念和形象,而且使人们形成关于自己在社会中的形象认识,并据此在这个世界占领一个位置。即通过意识形态,人们获得一种身份,成为有自己的认识、自己的意志、自己好恶的主体。除了关于自己形象的认识外,意识形态也提供他人的形象。不仅一个人自己的身份是以这种方式形成的,而且意识形态还能勾勒出其他人的身份。[5]

对大陆和香港在各自意识形态形成过程中不同之处进行分析,我们看到:

香港由于长期的殖民统治,英国人将西方的一套行政管理规章制度照搬到香港,加上香港人(中国人)独特的吃苦耐劳、勤俭持家的传统,二者的结合,使英国殖民者在东方的行政管理获得了一定的成功。同时,香港人也在语言和文化诸方面接收着殖民者的教育,与大陆的中国人形成差距(以与香港语音最接近的广东人比较,香港的语言中多处有英语音译出现,如草莓叫士多啤梨,打球叫打波,警察称作沙展等)。香港在政治、经济、文化等方面形成了即不同于台湾、澳门,也不同于大陆独特的中国人的文化景观,这些景观既可以看作是香港社会——政治、经济、日常生活的具体影像。又是形成香港文化独特性的主要因素。香港学者对香港文化身份的形成及其特点做了如下的分析:

1、香港意识形态的特点

香港人的意识形态的形成颇为复杂,有来自大量的颇为完整和系统的民间传奇、宗教学说,以阐释善恶,印证报应。这些意识形态成份比较成形,有系统的看法和判断,牵涉生活各个层面。各种成份由于牵涉范围和题旨有别,可以并肩而存,互不拖欠。市民按能力、兴趣、机遇和利益各取所需,接纳改良,形成一套或多套个人理解事物原因和行为对错的、较明确可辨的认知和道德地图。[6]

复杂的意识形态形成过程,使香港的市民对政治的兴趣和热情低于大陆的市民。市民社会认定的靠个人努力改变生存状况的价值,形成香港人的生活风格。即香港这个群体经年累积下来的自卫生存姿态是“走精面”、“无执输”、“弱肉强食”等。这些风格更多地见证于香港人到圣安娜“挤提”西饼,地铁车箱空无一人仍然坚持要飞身上车的拼搏精神。这是香港社会的调子和素质(toneandtimbre)。

由于意识形态的非一统化,香港人的日常意识由即时、片断、零散的观念构成。港人日常生活竞争激烈,危机接踵而至,市民守成应变唯有事事拼搏。一些配合、解释和理性化了此类生活经验的意识,变成了民间的智慧,广为流传。能“走精面”和所谓精面就是在这样的基础上实践的。日常意识来自日常生活实践,又成为日常实践的指南。它们的特征是:实用、自然、浅薄、反方法、通俗。同时也具备认知和道德判断的成分。

2、大陆意识形态的特点

大陆与香港相比较,除了传统的道德观念和生活传统的一致方面,大陆博大深厚的传统文化和一直实行的社会主义政治、经济制度,以及为了保护这种视社会为优先的制度,建立起的一整套理论和体系,建立起的有效实施这种制度的自上而下的管理机构等,结合在一起形成大陆主流文化场域。张扬党的政治理想、目标和价值一直被有效的坚持下来。党和社会确立的一致关系,使得社会优先意识在公共场合被认可。这种认可通过从上至下党的组织和政府机构宣传、落实(政治表现的考核、媒体的宣传、各种会议的传达),潜入到日常生活中,使其作为一种被社会肯定的价值转化成知识,融入学校教育和社会教育中,继而成为一种知识体系——意义。这种意义形成过程,“有助于建立起使社会生活秩序化并得以控制的各种规则、标准和惯例”,它“给我们自己的身份、我们是谁以及我们归入哪类人以一个概念”。(霍尔1997年)

大陆市民长期接受着较系统的、政治色彩较浓的观念的影响,这种观念和中国传统价值体系的结合,使大陆人在处理日常事物时,体现出强烈的政治倾向,至少在公共场合。这一套知识和道德地图久而久之成为传统漫游在大陆的文化景观中。因此,这种“意义”对于创造的实践形成控制和规范,显示出了力量和权威。长期在这样的社会结构中生活的人们,其作为创意的动机和基础获得与这样一种政治、经济知识体系价值取向的一致性,生出别样于香港的广告文化是必然的。

不同的意识形态对广告创意的影响如何呢?

二、文化——意识形态对创意的影响

西方马克思主义把把文化解释为有权利者和无权利者争夺领导权的场域,这是目前文化研究最有趣的一种潮流[7]。当本文在分析两地广告作品时,从创意的实践中看到优势意识形态如何不着痕迹地获得支配权并被普遍表现的事实。

1、文化差异对“颠覆”[8]的限制

广告创意策略探讨论文 第12篇

打破惯例、打破局限,发生新的主意、发生新的东西,不受功用固着,不受心理定势的影响,张开幻想的双翼,发生特殊的构思。构思是生活,更是生命。将构思融入推广策划的每一个环节,构思的调研,构思的定位,构思的开发新产品,构思的开发新商场,构思的树立推广组合方法,构思的体现与履行,构思的管理,构思的交流乃至构思的活着。咱们深信将来是一个创造力的时代。

如今的广告,铺天盖地,大家对广告的重视度十分的低,没有好的构思,没有招引眼球的亮点,广告很难招引观众,天然广告的传达作用也就欠安,大把的广告费用没有发生相应的作用,相反发生了许多的广告废物。这是一个构思的时代,咱们需求对广告情节,广告画面,进行有创造力的规划。打破传统叙事式的大白话广告样式。进行思想创意、画面创意、情节创意。以期能到达非常好的传达作用。

一、构思体现——表达不露神色

广告就跟说话相同,怎么说,用啥方法说,相同的一句话却能够发生不一样的作用。

雅客V9的广告片,构思十分单纯。但是这个单纯构思的背面却完美的体现出了广告的传达意图。

在温暖的阳光中,周迅奔驰在城市的街头巷尾,招引着很多追随者,构成奔驰的场面,这支广告片的意图是强力抢占维生素糖块的概念,并引领全部维生素糖块商场。以具有构思精力的维生素糖块概念切入,用底子利益点――两粒雅客V9等于弥补每日所需9种维生从来支撑中心内容,最后用周迅用一句广告词:“想吃维生素糖块的,就快跟上吧!”天然而然不露痕迹地将雅客V9定坐落维生素糖块职业首领,做到维生素糖块这个细分商场的榜首。奇妙地完成了这个概念的传达。是一个画面十分具有冲击力、表达却不露神色的广告片构思,看后神韵无量,天然传达作用也就显而易见。

咱们再看看香飘飘的奶茶广告,平淡无奇式的着重其销量,尽管这是它的一个宣传卖点,仅仅这太直白了,消费者尽管一会儿就能理解其意思,但是看多了不免视觉疲惫。

还有三棵树的油漆广告,着重其销量三年继续榜首,听说这是一家国外闻名广告公司策划的,两下一比照,高低立现。

二、构思体现——传达制作悬念

爱尚非的悬念广告构思,首先是提出悬念,使用明星效应,引爆观众。

这是叶茂中公司为福马拍摄的一支悬念广告,广告播出以后,当即导致了全国Rain粉丝的火热反应,在baiduRAIN的贴吧里,充满了评论爱尚非蛋糕的主题帖子。究竟是啥蛋糕?Rain究竟要通知咱们啥?悬念因而发生。7天的悬念广告,进行高密度的轰炸,招引了满足多的眼球重视,然后新广告片才正式露脸,Rain和非蛋糕的完美组合,大获成功,这个广告片的成功在于前面那7天的悬念广告。

在今天这个广告众多的时代,传达是需求构思的,只要满足的构思才干招引祝大家的注意力,广告才干获得成功。

三、构思体现——精力贯穿

柒牌的广告片:李连杰出演的《武》篇。在视觉与场面上似乎没有啥创意的地方,有点相似美国的大片,这也是好莱坞一向宣传的精力――制作英豪:赋有英豪颜色的男主角李连杰面临片中纷纷扬扬的“竹叶”(一种凶狠的不行抗的势力)身处窘境却仍然毫无惧色,在一连串精彩绝伦的武打动作以后,终于以胜利者的姿势屹立于天地间。所以,一个英豪的形象就此诞生。这种面临窘境的.英豪与柒牌所宣传的“男子就要对自个狠一点”的精力彻底匹配。

李连杰的精彩演绎,不仅为广告增加了明星效应,更为柒牌品牌精力的论述供给了一种很强的说服力。在广告表达与品牌精力上高度契合。这种画面所发生的精力力契合了品牌所需求构建的精力力。这即是最佳的广告构思。为品牌找到了一个支柱、一种崇奉、一种精力。

四、构思体现——变换视点

提醒疑问的底子在于首先要找到疑问,作为求职网站的广告策划,首先要了解求职者的疑问,这么才干导致求职者的重视,这就需求切身感受一下求职者的心路历程。经过求职的模拟实验,得出最准确的感受。

来回奔走于大小招聘会,每次满怀希望,却屡次受阻……

未必是自个不行尽力,仅仅我国的人才实在太多了……

天天日出而出,日落而归,出门的时分精力抖擞,回家后却心力瘦弱……

日复一日如此这般,不知哪天才干拨得云开见日出,找到适宜的作业……

面临这么的一种求职者心态,叶茂中公司的策划人员没有从惯例动身,去淳淳教训,而是换了一个视点,经过体现求职过程中遇到的艰难,让求职者发生心里共识,然后导致更多的重视。广告画面以无所不能的超人在求职时分却屡次受阻这一戏剧化的情节,夸大演绎出求职者在找作业时的辛酸与无法,进而通知受众这么的讯息:中华英才网,作为我国网络招聘的领先者,致力于供给愈加精准的求职服务,让你免遭受阻之苦。一个能够导致重视和共识的广告一定是个成功的广告。把握好求职者的心态,彻底可以从一个相反的视点去体现,先通知你一个不那么好的现实状况,与你发生心里共识,导致你的重视,再通知你中华英才网的主题,这么的迂回作用远远比直击主题要好。

五、构思体现——逆向思想

广告片的策划并不一定老是线性思想。有时分的逆向思想可能会更有作用。地板的体现也不老是要与坚固的字眼联络在一同,当跳水这个和地板彻底相反的运动联络到一同时,它所发生的抵触牢牢的抓住了观众的眼球,这种表面的抵触却烘托出了――莱茵阳光地板的运动功用,世人熟知的运动健儿――田亮,以其阳光灿烂运动的感受,发挥着他最擅长的跳水动作,没有落到水里,却落在咱们莱茵阳光地板上,再加上一连串的翻滚动作一会儿带动了观众的心情。

一个小小的构思火花,一点点的与众不一样,都能够与周围发生差别,只要区别,才干换来更多的重视,才干广告作用的最大化。

广告创意策略探讨论文 第13篇

论广告创意

[ 摘要:创意是广告的灵魂,广告创意是对广告任作家能力的挑战,它要求广告作家要思考而不能乞求于灵感,要遵循一定的创意原则。现代传播学和市场营销理论的发展,为广告创作注入了科学的内涵和新的活力,从而丰富的发展了现代广告创意策略。

应用较为主要的广告创意策: USP 广告策略、品牌形象策略、广告定位策略等可以使广告创意臻于完美而获得创意工作的成功。

关键词:广告创意; USP 广告策略;品牌形象;广告定位;传播学;市场营销。

在我们生活的这个商业社会中,广告充斥着每个角落。这些广告有的平庸无奇有的却表现独特、新意怡人,从而给人们留下深刻印象。而产生如此差别的原因,除了设计、制作方面的因素外,广告创意不平的高低也是一个极其重要的因素。

一、广告创意内涵

(一)什么是广告创意。随着我国经济持续高速增长、市场竞争日益扩张、竞争不断升级、商战已开始进入“智”战时期,广告也从以前的所谓“媒体大战”、“投入大战”上升到广告创意的竞争,“创意”一词成为我国广告界最流行的常用词。“ Creative ”在英语中表示“创意”,其意思是创造、创建、造成。“创意”从字面上理解是“创造意象之意”,从这一层面进行挖掘,则广告创意是介于广告策划与广告表现制作之间的艺术构思活动。即根据广告主题,经过精心思考和策划,运用艺术手段,把所掌握的材料进行创造性的组合,以塑造一个意象的过程。简而言之,即广告主题意念的意象化。

为了更好地理解“广告创意”,有必要对意念、意象、表象、意境做一下解释。

广告创意策略探讨论文 第14篇

随着商品 经济 和市场经济的 发展 ,广告扮演着越来越重要的角色。从厂商的角度来看,广告是他们占领市场、推销产品的不可或缺的手段;从消费者的角度来看,随着人们日益增长的精神需求,广告在作为商品信息诉求的载体的同时,亦肩负起诸如提倡和维护 社会 公德、满足人们的审美情趣等重大的社会功能。而一个广告能否成功地在充分地、 艺术 性地表达广告主旨的同时引起消费者注意,激发出消费者购买欲望, 除了设计、制作方面的因素外,最为重要的因素便是不同凡响的卓越创意。总之,广告创意就是广告的思想内涵和灵魂,是最具说服力的要素。

广告创意是广告的思想内涵

(一)广告创意是资讯和内部信息的揉和

通过了解广告创意的过程,人们可体会到广告设计者的思考过程,发现他们究竟用什么逻辑发展出精彩绝伦的创意。具体来说,第一步是收集材料,包括 企业 的内部资料,以及外部经济环境的资讯等一切与广告目的相关的信息,然后在广泛收集信息的基础上运用各种相关知识经过细致的分析,筛选出与广告主旨有密切联系的内容,最后就是充分发挥广告设计者的想象力和创造力,结合适当的技术手段、艺术手段将所掌握的材料和资讯揉合起来,形成独特、新颖、给人以深刻印象的广告创意。只有通过这些紧密联系的层次所延伸出来的创意才能发挥出极大的广告效果。

(二)广告创意的独创和实效原则

该原则是指广告创意要有独到之处、能够标新立异,同时在广告创意中不能为了标新立异而标新立异,必须注重广告实际的运用效果。前者是一个广告能否给人以与众不同的新奇感、吸引人们的注意,并成功引起人们强烈的兴趣,取得最理想的'心理突破效果,让人们在脑海中对广告及其所强调的产品或服务留下深刻的印象的首要条件。后者则是广告创意的基本出发点,它既要求广告有新意、易为人们所接受,又要求广告创意中的情境组合和广告的主题内容存在相关联系,能否找到这关键的结合点决定了一个广告创意能否达到预期的目的。

广告创意定位理论概述

广告创意的定位理论是指为了达到理想的信息宣传和传播效果,广告设计人员在进行广告创意的时候,必须充分考虑消费者的心理需求和对信息的容纳程度,将重点从商品转移到消费者心理 研究 上,使广告信息和产品信息能给消费者留下深刻的印象,并在其心里占据一个相对明显和稳定的位置。

随着宏观经济学以及社会营销观念的兴起和发展,人们在购买商品满足自身的利益需求的同时,越来越重视个人的长远利益和社会整体利益。另外,随着人们精神需求的日益增长,社会艺术文化形态的不断丰富,审美情趣的不断提高,人们对广告的认识已经从阅读上升到了欣赏的层次。与之相应,广告创意也要着眼于塑造消费者和社会的长远的利益和目标,在内容上体现出对消费者周到的关怀和对社会利益的真诚关注,在策划、设计和制作过程中充分利用 现代 科技 手段,采取丰富多彩的文化艺术形式,满足人们日益提高的审美水平,决不能仅仅为了促销去广而告之。这才是现代广告创意的正确方向。

随着科技的发展、 网络 的兴起,世界正变得越来越小,成了所谓的地球村。在这个信息爆炸的 时代 里,人们在通过信息了解世界、 学习 知识、发展科技的同时亦日益感受到过于庞杂的信息带来的负作用,它们无处不在、无时不有,使人们的心灵受到越来越大的压力。人们心理承受信息的有限容量与充斥在生活中的广告产品、品牌信息之间形成了尖锐的矛盾。人们在购买产品时所面临的 问题 不仅只是买什么了,更主要的是接受和选择哪一个品牌、哪一类产品。在这个基础上提出的定位理论创造了更有效的传播效果,使广告和品牌信息在消费者的心中找到一个合适的位置,即“定位”。

本文认为竞争性和心理独占性是广告创意的重要特征。定位理论从某种意义上讲是一种竞争性的理论,它承认品牌的作用,认为品牌或产品的信息在消费者的心目中是按一定的顺序排列的,并由此发挥作用、产生优势。所以说,定位理论实质上是关于消费者心理位置的竞争性理论。它要求广告创意的出发点从商品转向消费者,进行细致的消费心理研究;为消费者有限的信息接受量提供了一种简化的信息;借助消费者心理特点在其心理上确立某种产品的明确稳定的位序并发挥应有的作用。如上所述,定位理论是关于消费者心理位置的竞争性理论,是一种攻心战略,其战场就是消费者的心灵。因为产品一经生产出来便已定型,一般不会有什么大的改变,而消费者的心理却是瞬息万变、不可琢磨的,只有抓住消费者的心理,且针对这种心理来采取行动,才能使广告的主旨深入人心从而达到预期的目标。要抓住消费者的心理,必须了解他们的思维方式,这是进行定位的基础和前提。

消费者心理是创意定位的基础

首先,消费者只能够、也只愿意接收一些有限的信息。他们会按照个人的经验、喜好、兴趣甚至情绪,选择接受哪些信息,记忆哪些信息。因此,那些能引起人们兴趣的产品种类和品牌,就拥有打入消费者记忆的先天优势。例如,以生产“娃哈哈”系列儿童饮品而一举成名的杭州娃哈哈集团,其成功之处就在于产品定位准确,而广告定位更是让人过目不忘,因为它源于一首人人熟知的儿歌,很容易引进儿童与家长的共鸣。

其次,消费者喜欢简单明了的信息。由于缺乏安全感,人们在购买商品前(尤其是耐用消费品),都要经过缜密的商品调查。但是在商品调查的过程中,由于厂商的众多、竞争的激烈使得消费者不得不忍受各种媒体广告的狂轰滥炸,这时的消费者最需要简单明了的信息。而广告定位传达给消费者的正是简单而又易引进兴趣的信息,这种摈弃了长篇大论,集中力量突显一个清晰重点的一目了然的信息简化的广告,很容易突破人们痛恨复杂的心理屏障,将其重点清楚地印在消费者心中,使自己的品牌很方便地在消费者中传播。

再次,消费者对特定产品或服务及其厂商品牌的印象是不会轻易改变的。越是富有特色、越贴近消费者日常生活的东西,消费者越容易记到脑子里。比如,在一般消费者心目中,诺基亚是一种 时尚 的、先进的、高品质的手机,诺基亚是一个著名手机品牌。如果,诺基亚公司去生产热门的服装或者是饮料,那简直是无法想象的事情。

最后,消费者的对商品的认识容易为相关的信息所混淆。盛行一时的多元化以及生产线的扩张,增加了品牌的多元性,同时也模糊了消费者原有的品牌印象。喜之郎果冻的定位就是一例。喜之郎原本是以生产专业化的儿童果冻“喜之郎”起家的,后来,它把自己的品牌从“喜之郎”延伸到“水晶之恋”,从儿童延伸到成人,其专业儿童品牌形象受到损害,正是这些盲目延伸的品牌,使消费者失去了对其注意的焦点,让其他品牌趁虚而入。

所以,在给广告进行定位时应该要掌握好这些原则:消费者接受信息的容量是有限的;广告宣传中对于所要传播的信息来说“简单”就是美;消费者对其心理上已经形成的定位是很难在短时间内消除的;厂商盲目的品牌延伸会摧毁自己在消费者心目中的既有定位。

广告创意的定位 理论 策略

首先,应采取细分策略找出适合的目标群体,在广告的范围、 内容 上只针对特定的目标群体、只使用目标群体最容易接受的术语、信息接受渠道、广告传播方式,力求给目标群体留下深刻印象在其心理上占据一定的位置。

其次,在 研究 客户心理动机(一是用于与家人度假,让自己在平日繁忙工作中得以放松,充分享受生活之美好。二是纯粹用于投资升值之用)的基础上,选择合适的广告策略。相信经过对特定的潜在客户心理进行正确细致的 分析 ,选择合适的广告策略,所制作出来的优秀广告在降低成本的同时会成功吸引特定的目标群体的注意和兴趣,激发他们的购买欲望。实际 应用 中关键是要灵活运用广告创意的定位理论,在精确定位潜在消费群体的同时想方设法地使产品在消费者的心中占据重要的位置。这样,广告效果的明显增强、服务质量的不断提高、潜在客户的日益关注,最终会促成楼盘销售成交量的节节上升,从而走出先前的困境。

广告创意策略探讨论文 第15篇

随着时代的变迁、科技的发展以及人们审美意识的逐步提高,户外广告的设计手法正向着多元化的方向发展。互动性的户外广告作为一种以人为本的开放式广告形式,逐渐被人们所熟识,它能够建立受众同传播者之间的互通纽带,积极反馈广告效果,加强受众对品牌功能与服务的认知,最大限度地实现户外广告的商业价值。下面笔者结合国内外户外广告设计的成功案例,从三方面详细分析其互动性的创意方式。

一、感官互动

视觉、听觉、嗅觉、触觉等人类的感知能力,为平面设计提供了更广阔的空间。在现代户外广告设计中,设计师可借助受众的感官互动,加深其对广告的印象和理解,从而在潜移默化中实现信息的传递,影响受众的选择。下面笔者就将从视觉、触觉、嗅觉、听觉四个方面,对户外广告设计的感官互动方式进行详细分析。首先来看视觉互动。视觉是人类最主要的感觉形式,同时也是最易调动的感官。设计师可通过色彩、肌理、形状等元素的创意组合或平面表现方式的维度转换,提升户外广告的视觉冲击力,使之最大限度地诱发人们的兴趣和注意,进而实现广告的互动效果。以韩国某品牌3D电视的户外多媒体广告为例,设计师采用了全息投影技术,在城市楼宇上投射出了色彩绚丽而富有光感的图像,这一设计手法带领受众进入到了一种崭新而生动的数字世界,实现了广告的超现实感官互动,不仅改变了传统平面表现方式呆板、单一的传播方式,更满足了受众的情感需求。

其次来看触觉互动。在平面设计中,触觉这一肢体感觉往往极易被忽略,但触觉所带来的感受与体验却是其他感知方式所无法比拟的。在户外广告领域,设计师可对广告载体的材质、形态等进行创意设计,使之充分激发受众的触觉感受,进而从多方面加深受众对广告的记忆。以国内某电脑品牌的德国巡展广告为例,设计师将该品牌的新款笔记本经过一定的改装做成了地铁中的折叠座椅。每当人们坐下时,都能感受到这款笔记本全金属外壳的坚固和线条的优雅,从而加深了对其安全特性的记忆。接下来看嗅觉互动。嗅觉是人类最敏感的感官形式,科学研究表明,嗅觉对刺激的记忆准确率要高于视觉一倍以上。因此,设计师可在户外广告材料中加入一些嗅觉体验元素,以此触发受众的自觉记忆,并最终实现广告的商业传播价值。以美国某跨国日化公司在伦敦公交汽车站张贴的户外广告为例,设计师将含有日化品同种香型的聚乙烯材料作为广告载体,当人们等车时就会不自觉地被阵阵清香所吸引,从而主动探求气味来源,实现同户外广告的有效互动。最后来看听觉互动。听觉对人们的情绪影响有着立竿见影的效果,在很大程度上左右着人们对视觉体系的评判和倾向。设计师可利用符合广告设计意图的声音特性,对受众的情感进行刺激,使他们在体验听觉享受的同时,接受广告所传达的商品理念,进而产生购买欲望。如某品牌感冒冲剂的站牌广告就借助声响装置模拟了女士感冒时打喷嚏的声音,这使原本精致的二维广告画面立刻生动起来,令观众对广告有了更为直观的感受,从而实现了其传播目的。

二、体验互动

体验的概念来源于心理学,其具体指主体在实践中亲身经历、认知事物的方式。在现代商业社会中,体验式营销、体验式传播已经广为人们所接受,将体验互动思维运用到户外广告设计中可以说是大势所趋。这不仅能够激发受众的内心的情感与趣味,更能使广告作品及时回应受众的诉求,最大限度地实现广告主题的传达。下面笔者就从体感互动、经济挑战、趣味游戏三方面,具体阐述体验互动在户外广告中的创意方式。首先来看体感互动体验。在广告实践中,设计师可在媒介中融入一些互动元素,让受众于不经意间成为广告的一部分,从而大大提高户外广告的亲和力,使受众主动而精准地接受广告理念。以英国《经济学人》杂志的墙体广告为例,设计师在广告墙“巨型灯泡”的下方设置了一个传感器,用以测试行人的运动轨迹。当有人走到灯泡下方时,广告画面中的“巨型灯泡”就会被点亮,从而引发更多人的关注。整个设计以感应装置和光源媒介的共同作用同受众的体感形成了互动,既体现了传播价值,又传递了杂志理念,可谓一举两得。其次来看竞技挑战体验。竞技挑战体验相对于体感互动体验而言,对受众的感官刺激更为激烈、深刻,也更易激发受众购买产品、使用产品的欲望。在户外广告设计中,设计师可植入一些脑力或体力的竞技类活动吸引受众参与到广告中来,如放置未完成的户外广告,激发受众参与绘制、拼贴;安装感应装置以计时、排名等方式促使受众反复参与广告体验等。以美国某着名运动品牌新品跑鞋的户外广告为例,设计师在多个门店外墙广告处安装了灯光拼图,受众可通过跑步参与到拼图当中,每当受众完成一段跑步距离,蓝牙传感装饰都会点亮广告外墙的一块跑鞋形拼图。随着拼图越来越多,通过积累分数、排列名次,排名第一的人将获赠新款跑鞋。这一带有比赛性质的竞技互动设计实现了户外媒体同受众的直接接触,不仅强化了用户体验,更提升了品牌价值。最后来看趣味游戏体验。趣味游戏体验相较于竞技挑战体验而言,亲和力更强,更易激发受众的好奇心与正面情感。在户外广告实践中,设计师可依据广告的主题和目的,设计一些视觉流程游戏或动手游戏,使受众直接参与到广告的制作当中,亲身体验广告的乐趣,从而加深对广告的记忆。以某环保组织的路面广告为例,设计师在地上绘制了一个树干,并在“树干”上划分出了多条通道,这些通道犹如迷宫一般围合成了圆形的“树冠”.每当人们经过此地都会被这一迷宫游戏所吸引,继而通过脚踩“树干”颜料的方式,按照通道指示完成游戏。如此反复,汇集的越来越多的脚印就完成了树冠的绘制,同时受众也深刻领会到了“拒绝滥砍滥伐、保护地球生态”的广告意图。

三、情景互动

在进行户外广告创意时,设计师可将广告的安装场所、载体、时间等时空环境因素充分考虑进来,通过放置点的自身形态、结构特点塑造适合广告表达的情景,进而引发受众的主动参与,实现广告意图的传达。下面笔者就分别从空间和时间两个角度,详细分析情景互动思维在户外广告中的应用。首先来看空间互动。户外广告的空间互动设计具体来讲有两种实现手法:一是环境塑造法。这种设计手法能够将真实环境因素作为广告设计的一部分,对广告的预设情景进行再现,从而使受众在广告媒介中获得身临其境的感受。以投放于上海着名地标建筑海通证券大厦旁的某品牌电风扇广告为例,设计师充分借助了海通证券大厦楼体波浪形的结构特点,将“电扇”置于另一栋平行的大楼上。这样,从远处看起来楼体就好像被“电扇”强大的风力吹出了波浪一样,使受众有一种置身于广告情境当中的感觉,从而加深了对产品的印象和对品牌的认知。二是空间位移法。设计师可将受众自身的空间位移同广告的视觉效果结合起来,使原有的静态画面在受众不自觉的参与下变为一组变化的、运动的画面,从而最大限度地加深其对广告的印象。以某品牌洗衣粉的大型户外广告牌为例,设计师在立柱广告前设置了一个“墨点”,从远处看,“墨点”仿佛在“衣物”上。但伴随着受众位置的变化和视线的移动,“墨点”逐渐同广告主体“衣服”分离。这样,整幅广告就借助受众的参与,动态地演示出了该品牌洗衣粉的去污效果,传达出了广告的中心意图。

其次来看时间互动。时间是客观世界的第四维元素,同时也是串联事物运动与发展的关键因素。设计师可将时间的推移同户外广告的连续变化综合到一起,以受众的时间感知来强化广告思想、传达广告意象。以某跨国日化企业的户外广告牌为例,设计师将广告中女郎的头发、眼睛、鼻子、嘴等部位进行了镂空设计。如此一来,随着海边清晨、正午、黄昏、夜晚的时间流逝,广告牌中的女郎显现出了不同的妆容。这种广告思路充分调动了受众对时间的感知,形式新奇、内容深邃,非常易于给人留下深刻的印象。

参考文献:

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[6]王萍。《户外新媒体广告及创意策略研究》。艺术与设计(理论),(5).

[7]魏莹。《户外广告的媒介语言创新研究》。包装工程,(1).

广告创意策略探讨论文 第16篇

生活在都市中的人们被光怪陆离的形象的海洋淹没了。在家里他看电视,看到的是形象;出门去他坐车,公交车车体广告是形象;他逛商店,橱窗设计也是形象;他舒展一下视力向远处望,触目所及全是形象。语言是思维的工具,他用语言思考,他用语言交流,但他得到的信息80%以上来自形象。而现代都市正在纵容他的这种视觉依赖性。他仿佛回到了混沌未开的时代,越来越靠一双眼睛获取信息。只要给他形象,作为一个生活在当代文化中的人他就会如鱼得水。用语言思考的环节正在被忽略。

这恰好与中国传统文化中关于言、象关系的经典论述相吻合:“言者所以明象,得象而忘言”。这也许能够说明,作为一个“发展中国家”,当代中国何以能够亦步亦趋地追随“当代文化正在变成一种视觉文化”的潮流:中国历史上本来就不象西方那样确立过高扬理性的“语言的中心地位”,所以即使没有经历西方那样完备发展的“扫荡文化遗产的传统价值”的“机械复制时代”,中国同样可以沐浴着全球化浪潮中的欧风美雨,欣然接受这个当代文化向视觉文化转变的事实。

广告无疑是一种站在时代的风头浪尖上的文化现象。它当然不可能逃脱当代文化整体走向的制约。而作为一种推销手段,它又必须制造“艳俗”形象以满足视觉,从而迎合受众急剧膨胀的“消费主义意识形态”。如此这般,广告大师如奥格威们曾经反复强调的文案的重要性就不可避免地遭到了削弱。就大多数电视广告而言,假如你按下遥控器的静音钮,你一样可以看明白它们想要贩卖的是什么。就平面广告来说,语言也一样受到了形象的巨大的挑战。

视觉文化时代的特点不仅体现在形象的“霸权”,更重要的是形象的大批量复制和无孔不入的渗透性正在导致现实与形象之间的区别的消失。在这个意义上,形象的生产实际上也是在塑造着现实。这就导致了现实在“虚拟性和可模型化的意义上的”审美化倾向。现实的审美化造就了德国哲学家威尔什所谓的“审美人”。英国社会学家费尔斯通通过对“审美人”的社会学分析发现,这些人的职业活动“与公共领域和公共形象有关”。

广告人正是从事“象征符号生产”职业的一类审美人。

广告人一方面具有审美化现实所塑造的审美人的普遍角色特征,“他们是敏感的、快乐的、有教养的、尤其是趣味精致的”;另一方面由于职业关系他们也积极向社会提供着用形象说话的“象征商品”,亦即广告作品。从总体上看,广告作品中的形象最初是符合受众使用形象的文化逻辑的。但如前所述,形象的霸权性格使它最终建立起自己的发展逻辑。而且是一个相当强硬、不可违背的逻辑。

于是对于广告人来说,这种制造形象的工作就绝非轻松愉快了。在这个视觉文化时代,大众对视觉的期待已经被大大提高了,而且还在继续提高。广告人试图使形象负载较多的含义,受众需要的却是拥有强烈视觉冲击力的形象本身。因此为了更有效地推销商品、服务或是观念,广告就不能停留在平均水平的审美趣味上,而是必须提供超常的视觉刺激。在这种超常刺激之下,受众对视觉的期待又会相应地进一步提高。于是再加大刺激……

这样一个互动过程的建立对广告来说不能算是个好消息。一方面受到娇纵的受众会越来越偏向于感性和欲望,无餍足地要求视觉形象的强度和冲击力而忽略形象所承载的意义;另一方面,为了加大刺激,创意依恃着越来越先进的媒介技术手段不断地作出位之思、不断地违背形象自身的逻辑,终于导致“传统的形象及其相关规则的失效”,最终结果是受众“想象力和理解力的混乱”。

第七届全广展参赛作品,麦肯·光明广告有限公司的自我形象系列平面广告《创意没有不方便的日子》可以给上述讨论提供很好的例证。这组广告共五幅。画面背景色分别是鲜明的红、蓝、黄、绿、紫。画面正中一律是一个白色的妇女个人用品卫生巾,上面分别用竖排的细小红字写着:“就怕你不来”、“再多也不怕”、“不怕你乱来”、“来了漏不掉”、“早晚等你来”。

卫生巾应该是一种相当敏感、非常隐私的个人卫生用品。但是电视广告中向来几乎是无一例外地向观众展示这一商品的外观,并用各种方式演示其功能。这一形象最初无疑是具有视觉冲击力的。同时由于画面上通常交替出现该商品和心情舒畅、眉开眼笑的女模特,观众无需画外音也能够在“卫生巾”这一商品和“方便舒适”这一含义之间建立起固定的关联。于是在广告的虚拟现实中,卫生巾之关于女性生理的、社会文化禁忌的成分被抽离。卫生巾这一形象在受众视野中逐渐取得“无拘无束”的意义,并成为这种意义本身。再进一步,这种意义已成为广告中卫生巾形象存在的合理性。而卫生巾这一形象在女性卫生用品这一商品品类上已经失去了视觉冲击力。

于是有了麦肯·光明的《创意没有不方便的日子》。接触到这组广告的人粗粗浏览,都以为是卫生巾广告,仔细再看图片下方的小字文案:“创意没有不方便的日子”——原来如此。这时再重新审视这组广告,“卫生巾”这一形象由于突破了原先“妇女卫生用品”这一现实的束缚而重新获得了强大的视觉冲击力。但同时受到冲击的还有受众的理解力。很多受众因此觉得无所适从。因此实际情况是,由于该广告创意对形象的任意驱遣违背了形象的自身逻辑,广告效果就受到了相当大的限制。有多少人会去细细读解说明文字呢?

广告创意策略探讨论文 第17篇

关键词:高职;市场营销;广告策划

1高职市场营销专业广告策划的教学现状分析

1)授课方法老套、内容陈旧。优秀的广告策划需要学生有多样的创意并敢于创新。当前高职院校广告策划授课方法多为老师教学为主,学生参与为辅,其中教师讲解占一大半时间,学生不能独立的思考分析和钻研问题。其次,较多的案例与实际环境不符,案例过于陈旧,不能充分调动学生上课学习的积极性。最后,高职学生基础知识薄弱,不能根据高职学生的特点开展的教学,授课效率低。2)授课意图模糊、随意。由于当前各大高职学校对于市场营销专业的不重视,学校要求的教学目标随意,并且没有经过深入的调查研究,与当前社会所需要的人才脱节,过于拘泥于形式,因此对于广告策划课程的教学效果不好。3)单一的教学评价。传统的终结性评论是当前高职院校课程中主要的评价方法,终结性评论不能激励学生对于广告策划中的创新意识,不利于学生的独立思考。目前,各大高职院校对于学生的评价还停留在学生的成绩单上,不利用增强学生对于广告策划的自信心。

2提升高职院校广告策划综合应用能力的对策

注重培养学生的实践能力

广告策划课程需要培养具有较强综合应用能力的学生,而综合应用能力又包括学生的实践能力和理论能力。就当前的教学中培养学生实践能力来说,分别包括培养学生的广告调研能力及其广告管理能力。1)明确广告策划教程中广告调研的重要性。广告调研是广告策划的基础和根据。对于学习市场营销专业中广告策划的学生来说,广告策划都是在围绕市场调研为基础展开的学习。在如今经济快速发展的时代中,没有调研就没有发言权,没有经过前期的广告调查的策划案都是盲目的。广告调研也讲究方法和技巧。随着人们消费水平的提高,好质量和低价格不再是人们所追求的终极目标,人们更多追求的是价值观和生活标准,所以准确的把握人们的消费心理成为广告策划的前提,而准确把握消费者的消费心理就需要广泛的广告调研。2)明确广告策划教程中广告管理的重要性。企业自身想要实现和市场互动就需要进行资源运营,广告就是服务于营销战略和企业战略的手段之一。要使学生更具体和更深层理解营销专业,进而促使公司更好的发展,从微观和宏观两个方面来说,市场营销专业课程包括运行层面和发展战略层面。企业广告管理人员有时候不需要从事专业的广告策划活动,这时候企业要求的广告管理人员的能力是综合的沟通协调能力。所以广告策划的协调能力的强弱就是企业广告管理职业的关键要求[1]。如,在一个企业的广告策划案中,预算管理很重要,还需要资源的合理分配,各部门之间的协调分工等,都是管理人员的管理能力的重要体现,只有协调得当企业才会打响广告并从中受益。

基于岗位要求培养人才

广告策划服务于广告,广告的特点是要求具备优秀的设计和策划思维,所以广告策划课程在高职院校分为市场营销类专业和艺术设计类专业。如今这个时代互联网高速发展,企业的广告信息被广泛的传播,那么广告在这个时代就显得越发重要。因此以培养人才为宗旨的高职院校课程,以训练学生发现和运行的媒介为目的就尤为重要[2]。广告文案就是将多彩的社会文化融为一体,形成自己独特的广告策划案并彰显自己的魅力。洞察力、想象力、表现力都会让学生具备更好的广告文案素质。广告的魅力在于要有灵魂,要打破固有的思维,因此要以借鉴的眼光培养特色人才,提升学生的广告文案素质和创意创新素质。

新型的教学模式

广告策划课程的新型教学模式分为如下几方面:案例分析、课上互相交流、课后作业及练习。这些措施都有助于提升学生的广告策划技能。例如,授课老师在讲解消费者分析时,会选择与消费者相关的案例进行教学,一般会选择经典案例加以分析,也可能会是身边具有说服力的,也可能是近期大家热烈讨论的,这些案例可能很生动,能够吸引学生的好奇心,但是条例却不清晰明了,内在缺乏联系,学生不能明白之间的关系。因此,广告策划课程案例分析应该以大案例为素材进行分析,也就是说一个案例最好能够涉及全部消费过程,这样经层层分析后深入人心。而课堂讨论可以是即兴讨论,也可预先设计,目的是实现师生之间的良好互动,加深学生的理解。对于课后的练习是强化学习的重要环节,能够探索出学生对于知识以及技能的掌握程度。

积极参与课外活动

课外活动通过实践强化理论知识,实践教学是理论教学长久发展的重要环节。如,学生也可以参加一些专业的比赛,这些比赛必然会涉及到策划的方方面面,不仅可以锻炼实践能力,还能使学生的综合能力得到提升。比赛对于学生来说不仅仅是奖励和成绩,更重要的是锻炼的机会,也是学生将来从事广告策划的开山斧。在比赛过程中,结合实际情况具体分析调研,通过专业老师的指导,以加深学生对广告策划的理解。

广告创意策略探讨论文 第18篇

广告创意策划的论文

【摘要】广告创意和广告策划是市场经济以及广告产业发展中必然出现和必需的两大基础性和关键性的广告活动手段,均是广告运动链上的重要组成部分,两者存在密切的相关性。

【关键词】广告创意;广告策划;差异;联系

一、广告创意与广告策划的含义

(一)广告创意

(二)广告策划

广告策划较之广告创意出现的时间相对较晚,是广告逐步市场化和产业化的生动体现。广告策划本质上是一种谋划或策略及谋划或策略的酝酿成熟过程,是一种动态化的、线性的广告活动过程,是从广告创意出发,对广告目的的实现进行的宏观性的统筹规划,包括广告实现的战略以及具体的实现手段等。广告策划是广告业发展不断趋向成熟的显性特征和发展的必然,也是广告业实现可持续和现代化发展的必需手段。广告策划的实现必须基于广告创意并以广告创意实现为基本目的。

二、广告创意和广告策划的相关性分析

(一)广告创意与广告策划的差异

广告创意与广告策划均是广告运动的关键性环节,但二者又存在许多具体性的差异。首先,广告创意和广告策划具有质的差异性。广告创意本质上是一种想法或者主意,是一种针对广告的具体化的构想,是一种静态性的结果;而广告策划本质上是一种规划以及相关的规划过程,即体现一种静态性的结果,也体现结果实现的动态性的过程。简单可以理解为,广告创意是目的,广告策划是手段,两者存在本质性的差异。其次,两者的操作层面存在差异性。广告创意是一种具体化的活动,是为实现某个具体化的广告而进行的一种构思,即对广告进行主题、内容、形式等相关的具体设计,通过广告自身的不断创新来实现广告最直接的影响力;而广告策划则是一种宏观性的广告活动。是基于广告创意基础上的,对整个广告运动过程进行的一种宏观化的规划和调控,是为保证广告创意的顺利实现而从方法论的层面进行的一种有效控制。另外,广告策划也可以是小策划,即针对较小的广告活动作出相应的规划,但即便是“小”,由于其操作层面的关系,较之广告创意仍然是一种相对宏观性的。再次,两者的实现思维存在差异性。尽管广告创意的实现需要在广告策划的整体指导下,但相对于广告策划的.严密、科学的思维过程,广告创意在保证合理性的基础上,一般还需要一定的灵感,即创新性的内容,而灵感的获得紧靠理性的、科学化的思维还是不够的,感性的、艺术化的想法在广告创意中还是很必需的。最后,两者的目的存在差异性。广告创意的目的主要是为实现创意的影响力,而广告策划除了保证广告创意和广告影响力的实现外,还包括借助科学合理的规划和设计,保证广告在创意性活动下,实现最大化的经济或社会效益,以达成广告的最终目的。

(二)广告创意和广告策划的联系

广告创意和广告策划有着十分密切的联系,是当前广告运动的两大支点,均是以广告运动为背景,并根据具体的要求实现自身目的的一种广告手段。广告的实现以及影响力的提升需要两者合力的不断提升。首先,广告创意是广告策划的基础,广告策划绝不是盲目的,而是基于一定的广告想法,而这种广告想法正是广告所要达成的最终想法,即广告创意的具体体现,因此,广告策划必须围绕如何更好地实现广告创意进行一系列的构思,并展开具体的策划工作。其次,广告创意是广告策划的最直接目标。广告策划的目标并非是单一的,如借助广告策划,实现广告更高的影响力;借助广告策划,实现广告的社会或者经济效益等;但广告策划最为直接的目标是实现广告创意。因广告创意在广告策划的所有目的中是最基本性的目的,是广告策划其他相关目的实现的基础。广告影响力的提高离不开广告创意,而社会效益和经济效益的提升在当前社会中只有建立在一定的广告策划基础之上,才能达到满意的效果。再次,广告策划是广告创意实现的途径。广告创意的构想并非是凭空产生的,是主观臆想出来即可用于具体广告中的,而是必须纳入科学合理的程序中,是在进行科学的市场调研,以及合理的、宏观化的规划基础上展开构思并实现的,而这一过程正是广告策划的过程,因此,广告创意不可能脱离有效的广告策划程序而独立存在于广告运动中。

三、结语

广告创意是广告策划的基础和目的,而广告策划是广告目的实现的基本途径;同时,广告创意和广告策划又有质的差异,前者是一种想法或主意,而后者则是一种规划以及相关的规划过程;另外,两者在操作层面、实现思维以及目的等方面也存在一定的差异性。明确广告创意和广告策划的相关性,并能对二者进行严格清晰的界定,对于提高广告活动的实现效果,并促进广告产业的发展以及广告学科的合理构建具有长远意义。

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广告创意策略探讨论文 第19篇

广告创意论文-------浅论广告创意 -广告语广告词

广告创作中最重要,并且将影响到最终传播效果的就是广告创意这一环节。它是一个广告创作的开端,并决定了广告其他因素的选择。尽管广告创意需要考虑诸多综合因素,但是它也具有一般创意思维的许多重要特点,比如:它也需要发散性思维,而且这种思维在创意中占有极其重要的位置。在现实的生活中,一个好的创意可以创造出一个经典的广告,可以给商家带来巨大的经济效益。因此,对于广告创意的探讨研究就显得十分的必要了。

现如今,无论是广告商还是广告理论学者,对于广告创意的关注和研究都是非常的重视,不时有精彩的广告创意以及指导性很强的理论著作出现。如:浙江大学出版社出版的卫军英所著《广告策划创意》就是一本理论与实践紧密结合的著作。该书不仅从理论的层面上剖析了广告创意的各种要素、要点,而且以精妙的笔调前瞻性地提出了不少能运用在实践中的方法、技巧。不但如此,随着网络时代的到来,互联网也成为广告创意的试验田与战场。就是新时期广告界的新生儿之一。在这上面,无论是广告新手还是广告精英,都有属于他们的一片创意天地,并且我们能在上面不时的发现令人称奇的广告创意。

下面就广告创意一系列需要注意的方面展开论述。

一、广告创意定位策略

(一)市场营销决定着广告创意的定位

在社会营销观念已经形成的今天,企业所提供的产品,不能单单满足部分消费者的一时需要,而应考虑符合消费者的长远利益和社会整体利益。广告创意也必须与之相配合。因而着眼于塑造长远的利益和目标,在内容上体现出对社会的一种真诚地关注,将是现代广告创意的正确方向。

(二)受众的欲求制约着广告创意的策略

广告创意的策略是在创意的内容定位的基础上发展而来的。而如今广告仅仅作为商品信息诉求的载体已远远不能满足受众的需求,它必须满足人们日益增长的精神需求。尽管广告需要达到促销的目标,但并不仅仅为了促销去广而告之,因为广告肩负了重大的社会功能。在策划、设计和制作过程中,我们决不能忽略广告作为人们审美和文化艺术形态的独有特性。广告创意的策略必须顺应此种趋势。 二、广告创意过程       广告创意过程中两个不同的构成部分,是广告方案成功的基础。这两个部分分别是:①战略,即:消费者想要听些什么;②执行,即:广告应该表现出什么。这两个部分都必须非常出众,而且缺一不可。制定战略是一个漫长、沉闷的推理和发掘的过程,因而是没有捷径可以取得好的战略的。因此战略如果没有对其最重要的对象——消费者加以透彻分析的话,这个战略不过是在浪费时间和金钱,即使有一个杰出的创意作品,也挽救不了失败的战略。反之,如果发展出一个理论上非常完美的战略,但却用一种单调、毫无新意的方式去执行,同样也是在浪费时间和金钱。因为单调的执行方式很可能引不起消费者的注意。

三、广告创意设计要点 成功的广告创意设计主要有以下要点: ① 需要广告创作人员发挥天赋,利用积累的实践经验。 ② 需要广告创作人员摆脱旧的观念,运用联想思维,捕捉灵机一动的思想火花,营造一种引人入胜的意境。 ③ 需要使其主题新颖、鲜明,品位高尚,意境深厚,视觉表现及文字表达优良。 ④ 需要其表现形式新颖独特,有社会价值的概念、构想、点子、意想和形象。 ⑤ 需要达到概念的视觉化、感觉的视觉化和情感的视觉化。 ⑥ 需要把握新世纪、新经济目标消费群体,注意世界市场高科技产品的发展趋势。 四、广告创意设计法则 (一) 科学与艺术融合的法则

广告创意作为一门科学性和艺术性高度统一的知识体系,应该树立“科学为始,艺术为终”的思想观念。所谓“科学为始”,是指广告前期的工作,如营销目标的落实、广告策略的确定、广告对象的选择和生活形态的描绘,以及广告创意概念的得出都是依据科学的市场调查、市场分析得来的。所谓“艺术为终”,就是将广告的诉求通过艺术化的方式进行表达,这样才可能创作出吸引消费者的广告。杰出的广告创意不是夸大,也不是虚饰,而是要竭尽创意人员的智慧使广告信息单纯化、清晰化、戏剧化,使它在消费者脑中留下深刻而难以磨灭的印象。 (二)策划人与消费者互动的法则

在进行广告创意中,策划人必须深入社会,从消费者的角度去确定一个创意的概念,强化广告与消费者的“互动性”。在实际生活中,消费者是通过对广告创意的满意度、对广告宣传商品的选择性来参与广告活动的。因此,优秀的广告作品既能导致促销,又受到广告界、消费者和广告客户的广泛好评。

(三)技术独特性法则

依据国际惯例,广告创意属于知识产权的范畴,应该具有创造性。并且广告是一种充分运用想象力、直觉力、洞察力,以任何一种有效的方式,以全身心的智慧和思维来进行说服和说明的过程。因此,广告创意是广告诸要素中最有魅力的部分,作为一种原创性的劳动,广告创意最终的劳动成果应该具有独创性、独特性。或者是创意思想的独特,或者是表现手法的独特,或者是传播方式的独特,或者是销售主题的独特。总之,必须要有一个个性鲜明、与众不同的主题。

(四) 市场实效性法则

所谓实效性,就是能带来现实的广告效果,能给广告主带来实际的收益。广告创意的目的在于更好地去说服。广告创意是与广告的目的和主题相一致的,既需要想象力,又不能让想象力漫无目的。创意人利用他的想象力,挖掘他的想象力,使他的主题或他解决传达的信息更生动、更可信、更有说服力。

(五)科学合理性法则

广告创作活动充满了不同事物之间、现实与虚幻、真理与荒诞、幽默与讽刺、具体与抽象之间的碰撞、交融、转化、结合,并且需要发挥策划人的想象力,用最大胆、最异想天开的方法去创造广告精品。但是,广告的本质是一种商品,而商品的属性就决定创意想象力和创造力又不是无节制的、荒谬的,它还必须遵循一定的规律,掌握一定的分寸。

五、广告创意设计阶段

(一)准备期

主要是指发现问题、筛选问题以及从中确立准备优先解决的问题的准备阶段。其中,发现问题的准确性、有用性、鲜明性及独特性是关键。只有选准了问题,才能避免盲目性。另外,当选中某一问题后还要进一步从各种角度对该问题进行审视,以准确地捕捉适于解决该问题的思路,准备相关的知识,收集有关的经验,分析有关的事项,创造有关的条件,并预见可能遇到的困难和后果。这个阶段,往往是心理高度紧张和全神贯注的`时期。

(二) 酝酿期

其主要特点是“松弛”下来,使心理状态从紧张的“动态”到解脱式的“静态”,亦即将活动的重点从意识区转向无意识区。这时的主要任务是消除一切无意识的障碍,恢复潜意识的自由、舒展的活动状态,促进多样化因素的相互提携、相互渗透、相互合作,使潜意识和有意识的相互作用获得强化。这是孕育灵感和激发顿悟的时期。

(三) 顿悟期

主要是指经过酝酿之后,创造性思路如“柳暗花明”似地豁然开朗。常以突发式的醒悟,偶然性地获得,无中生有式的闪现或戏剧性的巧遇为其表现形式。如果说酝酿期是创造过程中“量”的积累和循序渐进,那么,顿悟期就是创造过程中“质”的突破和循序渐进。顿悟期是创造过程中的质的转折点,使整个创造过程上升到一个新的更高的层次。

(四) 完善期

在这个阶段,有意识的功能又开始发挥其主导作用,从扩散的思维状态恢复到集中的思维状态。这一阶段需要对最初闪现的出色的思想、崭新的观念、奇异的构思立即捕捉,及时甄别,迅速追踪和抓紧完善。这时,稍微的迟疑和疏忽,都有可能导致得而复失的后果。完善期也是论证期,是对创造成果及其价值的鉴定期。包括逻辑上的论证和实践价值的论证。这时还要提出可行的明确解决问题的实践方式或方向,以免使好的创意沦为空想。

从以上的分析可以看出,市场观念与受众的心理欲求的变化发展不仅意味着广告创意者必须从以前的传统的推销商品去满足受众的物质需求的框架中跳出来,而且要求广告创意者必须在新的研究思路的导引下,以一个创造者、艺术家的胸怀与韬略去施展才华,自觉地创造出前无古人的广告神话。同时我们也必须更加清醒地认识到:“一幅广告救活一个工厂”只是昨天的理想。现代的营销仅有广告是远远不够的,它是一场立体化的整合促销运动,广告在其中只是扮演了自己特有的“沟通”宣传作用。因而,一个好的广告创意,在“引起注意,增加兴趣”上的功能是肯定的,也是非常有效的;但在“加深理解,促进购买”上其作用则是相当有限的。这是对以前的广告只强调增大物质实用价值而忽视其精神审美价值的一种拨正;在当前,则是对广告的本质与价值的一种回归。     参考文献: 《广告创意表现》 胡川妮编著 中国人民大学出版社 版

《广告创意与策略》(美)A·杰罗姆·朱勒,邦尼·L·德鲁安尼著 东北财经大学出版社 版

《广告设计》李巍编著 西南师范大学出版社 版

《广告创意》罗 建,古 玲编著 中国经济出版社 1995年版

《广告创意、设计与制作技巧》樊志育著 中国友谊出版公司 1994年版

《广告策划与创意》刘友林,汪青云编著 武汉大学出版社 20版

《广告策划创意学》余明阳,陈先红主编 复旦大学出版社 年版

《广告策划创意》卫军英著 浙江大学出版社 版

《广告策划》罗维编著 中国经济出版社 1995年版

《现代广告设计创意与表现:广告新观点》杭海著 西安交通大学出版社 2003年版

《广告学原理》陈培爱编著 复旦大学出版社 2003年版

广告创意策略探讨论文 第20篇

互联网在十年间从“西洋镜”变为“生活必需品”。,中国的网民突破亿人大关。对中国的网络广告来说,“上亿网民”是一个里程碑,—它以我们难以预估的速度在继续增长。据中国互联网信息中心CNNIC发布的《中国互联网络发展状况统计报告》,截至月31日,中国的网民总人数达到亿人,仅以500万人之差次于美国,居世界第二,预计在今年年初就会成为全球网民规模最大的国家。中国的网民的持续增长带动了网络广告的发展。

一、网络广告创意想法

众多数据及事实似乎都表明:中国的网络广告营销在后一路风生水起,前景看好。

但这里笔者想谈的是网络广告的创意,主要是指创意想法。谈到网络广告的创意,首先笔者偏向将创意执行和创意想法两件事分开:在执行的技巧上,笔者认为国内网络广告的水平还不错。但在“创意想法”这一节点上,悲观,还是乐观,这是个问题。我们难以凭偶尔一两次在国际某大赛中的获奖而作出结论。

网络广告策划中极具魅力、体现水平的部分就是创意。一是内容、形式、视觉表现、广告诉求的创意;二是技术上的创意。网络广告的创意因素主要来自互联网本身,互联网是一个超媒介,它融合了其他媒介的特点。互联网因为不同的传播目的、传播对象,可以承载不同的广告创意,同时互联网是电脑科技和网络科技的结合,注定这个媒介的高科技特性,也带来了更加多变的表现方法,为网络广告创意提供了更多的创意方向。

二、互动性是网络广告创意成功的关键

网络广告的创意要强调互联网本身的媒介特性。即交互性和实时互动性。人类是地球上最具互动性的动物。只要醒着,我们的生活就是一连串与周围的人和世界进行互动的过程。我们用视觉的、听觉的、嗅觉的、触觉的等各种方式面对我们周遭的一切,接受不同的信息,然后经过消化,再反馈出去。简单点,就是双向的沟通,唱独角戏是件很尴尬和恼火的事。就像互动性会使交谈的双方或多方都能表达自己的兴趣,并且能对共同关心的话题进行沟通。

好的网络广告不仅收获的是一个用户的体验,更是唤起该用户发动身边好友去共同感受。只要受众对该广告感兴趣,仅需轻按鼠标就能进一步了解更多、更为详细、生动的信息。最能够体现网络传播交互性的是电子商务网站,这类网站对商品分类详细,层次清楚,可以直接在网上进行交易。受众在信息获取方面有了更多自主权的同时,媒介交互功能也大大增强。既是“反馈”的渠道,又是“评说”的平台。这正是交互性网络广告的比较优势。网民在浏览网络广告的时候,不仅可以快乐地欣赏,同时还可以积极地参与。网络广告使广告主、网民、目标顾客以及发布者之间都有很好的沟通和交流,这是网络广告最大的优点,而其他媒体的广告却很局限。

广告创意策略探讨论文 第21篇

内容摘要:本文认为,创意是广告的灵魂,并强调在广告设计教学中要通过观察训练来加强对学生创意能力的培养,观察训练主要有多向观察、规律观察、创造观察、逆向观察和辩证观察5种方法。

关键词:广告创意观察

创意是广告的灵魂。创意绝妙的广告能吸引人们的注意,给人们留下深刻印象,引起人们对某种品牌的关注,增加产品的价值,把企业的好产品变成消费者喜欢的好商品。精彩的创意是一口深挖的井,要挖得深,而不是挖得大,它是出人意料的、有趣的、甚至是惊人的。它的表达手法简洁有力,主题清楚,亲切自然。

创意新颖的广告是广告设计者根据广告主题的表现要求,经过反复的、精心的思考与策划,恰当运用特有的艺术手段,创造出的新颖独特的构思,它的灵感是创造者从实际生活中观察训练所得到的。

广告创意作为设计中的一种创造性思维,其核心是“创”。所谓“创”,就是创造、创新,运用创造性的思维,在前所未有的情况下,创造出新的意念来。优秀和成功的广告设计师都是在创造性思维上大胆探索前进的开拓者。缺乏创造性思维,就不可能产生杰出的广告创意,不能发挥广告应有的感染力。

观察,“观”是看,“察”是想(考察),又看又想,谓之观察。《辞海》中对“观察”下的定义是:“在事物的自然条件下为一定任务进行的有计划的知觉过程。但不限于知觉,常同积极的思维相结合。”同时,“观察为一切调查研究所必需,对直接认识事物和搜集第一手材料起重大作用。”观察,在心理上属于一种积极的心理活动,观察的基本条件有三:一是事业心,有了事业心,才能对观察发生强烈的兴趣,才能主动去发现;二是好奇心,要多提问题,奇思异想,不仅要做整体的外部观察,同时也要做局部的内在探索;三是目的性,把观察与创意的构想联系起来,尽量捕捉有价值的信息与素材。

生活中,会观察的人思维敏捷,善于联想,善于比较。哪怕是对一件极小事情的观察,也能获得一些,甚至是极大的启发。当然,这与一个人的知识和阅历也有关系。

观察是创意的基础,敏锐的观察力是正确认识事物和产生创意的前提。一个观察能力极强的'人,不仅能看清事物的表象,而且能透过表象看到本质,即看到事物或事物与事物之间的内在联系。这种观察与创意是紧密结合的,有了这种结合,才能有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。

创意的定向训练,首先是观察力的训练,因为观察是分析、判断、研究、想象和一切艺术创作的依据和前提,没有观察,就不可能有创意活动的发生。广告设计师的职业敏感性主要表现在对客观事物的观察能力上,从某种程度上讲,训练敏锐的观察力要比传授大量的手头功夫和专业知识更为重要。供广告设计师观察的天地是广阔的,如春夏秋冬、江河湖海、山川田园、风云雪雨等自然景观和五颜六色的花草树木、千姿百态的飞禽走兽等。大自然的许多现象一般人可以“熟视无睹”,但对“独具慧眼”的设计师来说则可以从中观察到美,得到启发。文学与音乐语言表达的意境也可以启示广告创意。广告创意的素材就在每个人身边,关键在于能不能发现,会不会应用。

广告创意策略探讨论文 第22篇

感恩节广告创意

感恩我们的上帝,感恩节低价回馈!

京东办公,感恩回馈,省钱才是硬道理!

星光闪耀感恩节,纵情回报顾客情,

海报换礼品,剪角来就送!开心感恩节!

迎感恩节,送大礼,满一百送三十!

感恩节,让我们做得更好!

感恩大众,有了厦华等离子,真想再活年

感恩节,从更大到更好。

服务就是心满意足,感恩节倾情回馈!

海祥化妆品,xx感恩特卖会震撼启幕

感恩知名品牌,诚信老店,海祥是您的放心之选!

感恩手机嘉年华,中鸿建实惠到您家

感恩“钻石代表我的`心”——超值回报消费者

开心感恩节,低价总动员,

“感”动心情,温暖“恩”惠,轻松竞拍

感恩节幸福直通车,站站有好礼

感恩广告语

感恩满满,价格减减

感恩节,恒久的感动——XX珠宝

感恩节买给孩子,重塑你的童年时代!

广告创意策略探讨论文 第23篇

广告创意

创意是广告人对广告创作对象进行想象、加工、组合和创造,使商品潜在的特质升华为消费者能感受到的具象,并抓住消费者的'注意力,使之发生兴趣,最后能说服消费者采取购买行动。

广告创意是广告创作的首要任务之一。美国广告大师大卫・奥格威说:“要吸引消费者的注意力,同时让他们来买你的产品,非要有好的点子不可。除非你的广告有很好的点子,不然它就象快被黑暗吞噬的船只。”这个点子(idea),就是创意。他又指出:“如果广告活动不是由伟大的创意构成,那么它不过是二流品而已。”“如果海报内容,没有卓越的创意,注定是要失败的。”[美]丹・海金司:《广告写作艺术》,中国友谊出版公司1995年5月版,第81页。广告活动的每个环节和过程,如确定广告的表现方针、诉求重点、信息的传播方式、文案写作、设计创作等,都是根据广告创意进行的。可以说,没有广告创意,就不存在广告创作,广告活动也无法深入开展下去。

广告创意策略探讨论文 第24篇

米尔顿科特勒曾指出:“对于高品质产品进入发达市场时,质量、价格方面的控制力不大,中国企业需要从品牌上获得30%利润,而不是10%~15%市场加工费。”品牌累积的制造型企业品牌建设任重道远的原因是什么无庸置疑,工业企业品牌产品或服务,可以卖得更高的价格,并且依旧具有极强的竞争力,这就是做品牌的魅力。长期以来,大多数中国企业都没意识满足于“中国制造”现状,以为依靠“质优价廉”加工、代工技术就可以基业长存,是目前我国企业面临的一项企业新危机。从金融危机后,企业陷入困境,而众多企业和专家在反省、总结问题根源时,都不约而同的提到中国工业企业缺少品牌概念,不重视品牌资产投资的弊病。

二、广告策划的作用

简单的广告技术和一些惯用的宣传手段;尤其是一些华而不实的虚假广告,已经再难以打动消费者。

1、提高企业产品竞争力

为产品的快速销售提供了思路,挖掘了潜在的购买力;对企业开拓新市场,开发新产品起到了抛砖引玉的作用。加速了商品的流通,帮助企业回笼资金,扩大企业再生产。促进了产品的更新换代,避免产品积压,提高企业赢利水平。

2、宣传企业精神

广告策划的创意内容和中心理念能够预测市场的经营方向,以此规范企业的经营标准。积极的广告策划不仅对消费者产生号召力,并且对企业和企业产品进行了高度的形象的概括。当广告把‘唯全’、‘唯美’、‘唯信’的理念传播给消费者时,也就是对企业本身提出了相应的要求,使企业必须规范经营行为,建立科学的管理制度,完善企业形象以适应消费者对企业的要求。在广告主题的引导下,企业更可据此做出长远的战略性决策。

3、推广与强化企业形象

广告策划为树立企业整体形象推波助澜。持续不断的、理性的、时尚的广告,通过各种媒介的传播,把企业在受众者心中的形象具体化、优先化,提高消费者对企业的美誉度。从而将企业文化渗透给消费者并加以强化,形成企业内部强大的凝聚力,造就出一只具备战斗力的团队;使企业外部的消费者对企业产生更多的欣赏和信赖,并对企业文化给予认可。

4、规避市场风险

广告策划能使企业保持经营特色,规避竞争风险。现代市场竞争激烈,任何企业如果想生存和发展就必须有克敌制胜的法宝;始终生产平淡无奇,步人后尘的产品,终究是会被市场淘汰的。广告的创意策划就能够给企业提供新思路,促进企业不断创新,不断完善管理机制,使企业在竞争中保持活力。优秀的广告创意,不仅能给产品打开市场,而且能给企业带来新的启示,使企业的创新能力不断提高,争得更多的市场份额。让企业的产品保持个性和特色,不仅是企业独特的市场卖点;也是企业的发展基石;回击竞争者竞争的有力武器。

三、广告策划的必要性

广告策划是营销活动中的一个有机组成部分。而企业环境可以分为政治、经济、文化、科技、竞争、法律等。企业内部可控因素分为产品、价格、促销、渠道等四个方面,企业通过适当调整内部因素以适应外部环境,实现营销目标。广告只是企业促销措施之一,是作为市场营销组合的一个有机组成部分而存在并发挥作用的。对企业来说,进行广告策划的目的是为了提高广告宣传效果,使企业以最低的广告开支达到最好的营销目标。广告作为市场营销组合的一项策略措施,必须服从其整体性、协调性、多变性的要求,既要服从市场营销总目标的总体要求,又要处理好与市场、价格、产品、渠道等各项策略的关系。广告策划必须与适当的目标市场、适当的产品、适当的价格、适当的渠道相匹配、相适应。总之,广告策划要服从企业策划的整体,决不能让广告与产品、价格、渠道、市场各行其是。广告策划服务于企业营销活动,主要体现在广告策划要生动、形象、精确、适时地体现企业营销的总体构思、战略图和具体安排。首先,表现在要体现市场策划的意图,即进行广告策划之前,必须搞清企业的目标市场是什么,有哪些,在哪里,有何特性,本企业产品在市场中的位置如何。其次,表现在要体现产品策划的意图,一要体现产品广告的必要性;二要体现产品的差异性;三要体现产品的阶段性。再次,表现在要体现价格策划的意图,即广告应标明产品的实际价格,要体现产品的观念价格和产品的价值观念。最后,要表现渠道策划的意图,即广告要跟着销售渠道跑。

广告创意策略探讨论文 第25篇

1.多向观察

多向观察又叫多角度观察。是从不同方向、多种角度去观察研究同一件事情、同一个问题。这样,就会把事情或问题看得更透彻、想得更周到,提出更多更好的解决办法。

比如,在对某个问题感到束手无策的时候,需要及时转换思路。而及时转换思路最直接的方法就是多角度观察,使问题柳暗花明、豁然开朗。这一点在对学生进行广告创意的初始训练时尤其重要。

2.规律观察

所谓规律观察,就是要透过现象看本质。不仅要认识事物的外部特征,而且要发现和认识事物内部的规律性。发现了规律,认识事物就会更深刻;利用好规律,做起事来就得心应手、效率倍增。从纯朴的民间艺术到豪华的宫廷装饰,从古典园林到举世闻名的敦煌艺术,从原始彩陶到景德镇陶瓷,从漆器装饰到织绣纹样,优秀的传统文化遗产都值得我们去学习。同样,如果我们认真研究国外的传统艺术与现代艺术规律,也能大大提高我们的创意能力。

3.创造观察

创造能力训练一直是广告设计训练的重点。提高创造能力主要是培养发散思维能力。

发散思维,顾名思义就是向四面八方扩散思维,是一种求新求异、灵活敏捷的思维。它既遵循逻辑思维的规律,又不死守逻辑、墨守成规、按部就班,面对习惯思维所形成的思维定势,敢于挑战、突破,敢于提出与世俗观念不同的见解。更为宝贵的是,它能从一般人熟视无睹的最普通、最简单的事物中发现问题,这是一种由一点向外发散思考的方式。在广告创意中运用这种思维方式,可以充分调动累积在大脑中的素材、运用丰富的想象力产生新思维。例如,一个小小的苹果,可以从重量、体积、高度、颜色、弹性、形状等方面层层发散思维,举出数千种用途。在开始创意阶段,这种思维方式非常有用。从思想方法上看,它是具有突发性、瞬间性、随机性的思维活动方式,是潜意识转化为显意识的一种特殊表现形态。如何进行潜能训练,挖掘潜意识在广告创意中的特殊作用,是广告创意原创性的一个重要课题。

4.逆向观察

逆向即反向,逆向观察就是从相反的方向观察和思考问题。一般情况下,人们总是习惯从正面看问题、想问题。这是习惯思维所形成的思维定势,往往妨碍或束缚着人们观察能力和思维能力的提高与发挥。

5.辩证观察

辩证法是一种高级的思维方法。它的核心就是运用对立统一规律来观察和思考问题。辩证法认为,世间一切事物都是一个对立统一的矛盾体,矛盾着的两个方面不是彼此孤立的,而是处在既对立又统一的关系中。在事物发展过程中,统一是相对的,对立是绝对的;平衡是相对的,不平衡是绝对的。同时,在一定的条件下,矛盾的双方又可以互相转化,像“正与反”、“快与慢”、“高与低”、“上与下”、“对与错”、“好与坏”、“死与活”、“进与退”、“胜与负”、“成功与失败”等,都是在一定条件下可以互相转化的矛盾。有了这种认识,才有可能积极创造条件,使矛盾向有利的方面转化,把事物向前推进。

广告人应是一个生活中的有心人,随时随地观察和体验生活,并把观察、体验的东西随时记录下来,才能在进行创意时“厚积薄发”。广告大师李奥贝纳在谈到其创意才能时说:创意秘诀在那里?就在文件夹和资料剪贴簿内―文件夹是随时随地记录下来的使人感动的只言片语或构想,而资料剪贴簿是每星期从报纸杂志上剪贴下来的各种广告。广告创意实际上是一个综合调动广告人知识、经验、记忆和印象,并将其按特定意图加以重新排列组合的过程。

观察是一种综合能力的训练。它不仅与思维相联系,而且与记忆、情绪、兴趣、意志等心理因素有关,甚至与世界观也有关系。

广告创意策略探讨论文 第26篇

[关键词]建构主义 广告策划 创新能力构建 教学策略

[基金项目]本文系2009年广西高校优秀人才项目“以职业活动为导向的广告专业课程建设与改革”的阶段性研究成果。(项目编号:55)

片面重视知识教学的教学方式对高职学生广告策划创新能力和素质的培养极为不利。本文以小企业广告策划为例,探索建构主义学习理论对促进高职学生广告策划创新能力形成和提高的教学策略。

一、建构主义学习理论简介

建构主义理论认为,对事物的认识不单纯由事物本身决定,人依靠已有的知识经验来建构自己对世界的理解。学习是通过新旧经验的相互作用来构建学习者认知结构的过程,包括同化和顺应两个环节。同化是把新旧知识经验相联系,把获得的新知识纳入已有的认识结构中;顺应是新旧知识经验互相作用,使个人认知调整或改组、原知识经验丰富和充实。知识建构主要有三个途径:一是活动性学习,即通过活动实现知识经验的增长;二是观察性学习,即通过对他人活动过程及结果的观察和分析,获得、丰富或改造自己的知识经验;三是通过对前人理论知识的学习,实现知识经验的增长。建构主义学习有六个核心特征,即积极的学习、目标指引的学习、建构性学习、累积性学习、诊断性和反思性的学习。

二、高职学生广告策划存在的问题及原因分析

1.存在的问题。以小企业广告策划为例,高职学生单纯依靠书本得到的广告策划相关知识,按一定的流程和方法进行策划,其结果可想而知。策划的局限性主要表现在:广告目标方面,只重视产品推介、过于关注销售数量和眼前利益,缺乏全局观念,不能从国家、地方和企业战略等高度全面系统地塑造和宣传企业的良好形象;广告内容方面,片面地从企业名称、历史和规模、设备和技术、质量优势、市场占有率等方面考虑和策划;广告方式单一,忽略了小企业实力小、资金缺等实际情况,囿于大众媒体广告形式以及户外广告范围进行策划,很少有人在企业传播方面进行企业形象塑造和宣传策划;广告受众的选择方面,重点对各类消费者,很少考虑对金融关联者、关联事业者、政府及其相关人员等对企业发展有深刻影响的群体进行传播,更忽略了内部员工对企业形象塑造和信息传播的作用。集中反映了高职学生宏观思维高度不高,微观思维深度不够,视野不开阔。

2.原因分析。这里主要从教学方面寻找原因,即广告策划教学还不够重视实践能力、创新精神、意识和能力的培养。具体表现为:广告教学和企业实际联系不密切,学生学习动力不足;教师只重视可视、可测的操作技能的培养,忽视了难以预知的创新意识和能力的培养;教师自身实践能力欠缺;教学设计没有正视高职学生不善理论学习而长于实践探索的学习特点;教学设计不能有效增强学习动机、调动创新热情。

三、构建高职生广告策划创新能力的教学策略

1.以任务教学模式促进广告策划基本能力的构建。一是任务驱动,激发兴趣。建构主义强调学习必须与具体情境紧密联系,学生在其中开展自主操作活动,知识才有意义,经验能力才能有效迁移。以企业真实任务为驱动,促使学生解决实际问题,完成真实任务,符合活动性学习的特点和要求,能在实践中学习和增长知识经验。二是引入任务教学方法,构建广告策划基本能力。教育家陶行知说“接知如接枝”,理解新知犹如植物之间的嫁接,要以既有知识经验为基础。培养和提高广告策划创新能力,必须首先建构广告策划基本能力。广告策划基本能力的培养应引入任务教学法,以学生为主体,有利于调动学生原有知识解决实际问题,同时丰富和调整原有知识和经验。任务教学法要求和指导学生按教学四个步骤开展学习活动:明确目标任务―制订计划―实施计划―任务完成情况评价。在完成教学四个步骤后,引导学生总结广告策划的基本方法和步骤:从市场、商品和消费者调研分析入手,在此基础上进行市场定位、商品定位、消费者定位、广告定位,依据四个定位确定广告主题,根据企业目标、围绕主题进行广告策划。掌握了广告策划的基本方法和步骤,广告策划的基本能力也基本形成。

2.以项目教学模式促进广告策划创新能力的构建。广告策划基本能力构建后,创新能力的培养成为教学突破的瓶颈。这一阶段要抓住两个环节:一是引入企业项目并指导学生自主完成。小企业广告策划是一个完整的项目,适合实施项目教学法。这里使用的项目教学法,与任务教学法的步骤基本相同,即明确项目标任务―制订项目计划―实施项目计划―项目完成情况检查评价。不同的是,项目任务更复杂,目标任务由学生自主分析确定,教师不做过多指导,学生自主完成项目任务。二是通过项目评价促进学生进一步学习并培养创新意识和能力的教学目标。这是广告策划创新能力构建教学策略的核心内容。学生自主完成项目任务后,成绩要肯定,不足要指出,但一定不能以教师预定的行为结果来衡量学生的成果,更不能以统一标准要求和束缚学生,而是要通过项目评价,肯定成绩和进步,引出问题、不足甚至争论,生成教学目标,促进深入学习。项目评价主要是对学生完成的项目结果进行检验,是对教学成果的检验。建构主义认为,评价不应被视为教学设计的附加部分或预先测试,不应与教学过程分离。学习的结果是由个人建构的,最好的评价者应该是学习者本人。项目评价应分为两步:先由学生对自己的工作结果进行自我评估,再由教师进行点评(有条件的可引入企业评价),这些问题和不足是学习中出现的,是学生发现或自我觉醒的,为进一步引导学生深入学习提供了契机,也是生成新的更高层次教学目标的依据。比如,通过项目评价,学生策划存在的不足,如广告目标急功近利、传播内容偏颇、传播方式单一、传播对象(广告目标受众)选择模糊不清等,成为学生自觉克服的缺点、重要的教学目标之一。建构主义认为学习是目标定向的,清晰地意识到自己的工作目标并形成相应的预期,学习才能取得成功。可见教学目标设计十分重要。长期受泰勒目标模式的影响,我国各类教育的教学目标都是以行为目标为主,其主要特征是具体性、可操作、可观测性、统一性、预定性。优点是指导方便,可测可控,评价客观,效率较高。缺点是只适用于技能操作能力的培养,难以适应、测定行为结果的创造性能力方面的培养。

3.以生成性教学目标促进广告策划创新能力构建。第一,生成性教学目标的概念。生成性目标是随着教育过程的展开自然生成的目标。建构主义认为学习目标产生于学习过程,产生于学习者与教师、教学内容和环境的相互作用中。斯坦豪斯认为,通过教育过程的不断调适,使学生最大限度地学习和发展。教育成功的程度即其所导致的学生不可预期的行为结果增加的程度。根据上述观点,广告策划创新能力培养应该通过项目评价生成促进学生深入学习的教学目标。第二,广告策划创新能力教学目标的生成。强调教学目标生成于教学过程,具体地说就是总目标应该预设,与创新能力息息相关的深度发现问题、多维角度看问题和高视角宏观看问题的意识和能力目标等也应该预设,必需且能够预知的行动目标也可以预设。下面以小企业广告策划为例,探讨广告策划创新能力教学目标的设计。

教学目标之一:培养发现问题的能力。具体目标:一是发现问题的数量;二是隐性问题发现的比例;三是发现问题的方法和手段。比如,在广告策划前期工作中,学生通过调研能发现多少企业生存发展的问题,优势和劣势各有哪些?特别是融资困难、知名度、美誉度等难以观测的隐性问题,最迫切的需求是什么?上述问题调研的渠道和方法是什么等,发现得越多,渠道越多样,表明思考和发现问题的意识和能力超强。按照上述三个指标评价和鼓励学生,增强学习动力。

教学目标之二:培养多维度理解问题、高视角宏观思考问题的能力,以及把信息、知识转化成创新灵感或创新策划的能力。具体目标:一是对一个问题能从多少个角度去理解;二是从不同高度理解和思考问题的能力;三是对一个任务能提出多少个解决方案;四是创新思维的品质等。比如,影响小企业广告决策的问题,考查学生除了知道实力、资金、广告费和广告效果、成本等因素外,是否发现深层原因?又如,企业形象的塑造和传播问题,能够通过广告和企业传播活动来完成,这是基本的创新要求;能够运用各种传播形式如公益、公关、业务活动等来完成任务,这是进一步的创新能力;如果策划利用公务活动等来传播企业信息塑造企业形象,创新利用一些特殊媒介如论坛、现场办公会,甚至把政府当作一种特殊的传播媒介来传播企业信息和形象,那就是更高一级的策划创新了。创新的传播形式和传播媒介需要与之相应的创新传播内容,这又是另一级的创新要求。在塑造良好的企业形象方面,考查学生能否从消费者的购买心理和行为、社会公众心理、先进的效益观念,能否从经济和营销理论的高度,甚至从更高的政治政策层面如国家、地方战略高度,来谋划广告策略,把企业广告和企业传播结合起来,在企业广告中传播,在企业传播中巧妙进行广告宣传。这些都属于高层次的创新要求,都应该成为策划创新的教学目标。以这些教学过程生成的教学目标,可以较好地引导学生通过广告调查、案例鉴赏、文献研读、理论学习等,加强深度发现问题、多维角度理解问题和高视角宏观思考问题的意识和能力。

教学目标之三:学习态度转化与学习能力提高程度。这一教学目标是为了激发学生的学习热情,促使高职学生形成符合自身特点的观察性、活动性以及理论学习三结合的自主探索的学习习惯和能力。观察性学习指通过对他人活动过程及结果的观摩,获得、丰富或改造自己的知识经验的学习方式。建构主义的学习方式非常符合高职学生学习特点,是他们乐于接受的,能够检验、矫正和丰富学习所得知识和经验的最佳的学习方式。观察性学习不仅包括过程、动态、实践的观察和学习,也包括结果、静态、理论的观察和学习。活动性学习和观察性学习相伴相随并存在互动关系。当碰上难题时就会通过行动观摩、文献研读、案例研究、理论学习等观察学习活动,学习别人的策划思路、方法等,并与自己的策划进行对比,发现不足,纠正错误,调整原有的思路、方法。观察性学习便于开展、生动直观、效果明显。由观察性学习开始,调动学习积极性,实现活动性学习、观察性学习和理论学习三者结合,对高职学生学习策划知识、积累策划经验、探索策划方法、培养创新意识和能力具有积极的现实意义。

根据建构主义理论,广告策划创新能力教学策略必须结合高职学生特点,强调在真实环境中学习,以复杂多维的教学活动促进学生产生多元的理解视角,建立多元联系,把已有知识迁移到新问题中去;教学过程强调学生亲身体验、独立建构,从自身内部建构自己的理解过程;在学习评价方面,通过评价生成教学目标,促进学生深入学习。

[参考文献]

[1]裴娣娜.现代教学论[M].北京:人民教育出版社,2005.

广告创意策略探讨论文 第27篇

1.利用现代信息技术手段,增强课堂对学生的吸引力

《广告策划实务》内容多、信息量大,有很多策划案例、广告作品,需通过软件、图表、视频等形式演示和模拟,多媒体和多种信息技术手段教学可增强感观刺激,激发学生的好奇心,调动学生的参与意识和学习热情,愉悦课堂氛围。该课程基本实现了多媒体授课,但有几点值得注意:一是要有明确的教学目标,做到重点、难点突出,层次清楚,逻辑性强;二是课件力求简洁,动画效果明快,突出主题,不宜过分追求视觉效果,分散学生的注意力;三是课前、课中、课后抛问题,让学生在思考中将所学内容真正消化、吸收。

2.利用广告软件辅助教学,增强学生的实践操作能力

《广告策划实务》的学习不仅要掌握广告项目的调研与分析、广告策略的制定,还要熟悉广告应用环节,如广告策划书的撰写、广告提案的设计、广告创意的视觉化表现等。在广告策划实务中,一个广告方案能否打动广告主,可行性极为重要,而可行性是通过作品表现出来的,因此,熟练掌握软件操作和应用技能非常重要。广告软件辅助教学,不仅能提升学生的学习兴趣,还能增强软件的应用能力,尤其在专业竞赛中,专业软件操作水平对最后的结果有很大影响。例如:笔者在今年指导学生参加“创青春”全国大学生创业大赛时,团队要做一个立体停车位服务的动态流程。由于某些原因,需临时改动创意。当时已临近截止时间,因团队的学生都很熟悉动画软件,大家在极短的时间内顺利完成了动画制作,并获得本省赛区银奖。

3.专题讨论和分组讨论相结合,调动学生的参与意识

4.科学合理地设计和实施案例教学,启发学生的广告思维

案例教学源于古希腊时苏格拉底的问答式教学,而现代意义上的案例教学形成于20世纪初的哈佛大学。所谓案例教学是指在教师的指导下,通过对案例的客观事实叙述,运用多种方法启发学生思考,引导学生利用专业理论知识分析研究并提出个人见解的过程。案例教学改变了传统教学的单项信息传播模式,采用多向的信息传播模式,对增强学生的参与意识、激发教师的教学热情都起到了积极作用。通过与院里专业教师的交流,借鉴其他高校同人案例教学的经验,结合该课程的教学情况,确定了《广告策划实务》案例教学的一般流程设计:广告策划理论知识讲解、选择案例、案例教学的设计、案例教学的实施、案例教学的总结与评价。理论教学过程中最重要的环节之一是案例选择。案例选择要典型,能用原理分析,能反映基本问题。如讲授市场细分时,可选择国内市场细分典型案例———中国移动的“动感地带”;介绍广告定位策略,可选择七喜“非可乐”的是非定位;讲解广告媒介策略时,正面案例可讲2005年蒙牛借助湖南卫视“超级女声”节目的媒介传播。学生都比较熟悉这些案例,能够感受到专业知识与生活的联系,提高学习兴趣。通过对典型案例的了解,结合专业知识分析,从而提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。案例教学是一种启发式教学,虽不可控因素多、教学难度大,但互动效果好,对培养学生的应用能力具有促进作用。

二、分组模拟广告公司运作,撰写提案参与项目竞标,提升职业素养

应用型的专业人才,不仅要有扎实的专业知识,还要有较高的职业素养。课程学习中应指导学生分组模拟广告公司实际运作,除与广告客户接洽外,广告策划过程中每个环节都要实际操作。广告调研分析、广告定位、广告创意、广告表现与制作、广告媒体策略制定、广告预算编制、广告计划制订、广告效果测评方案、广告提案、广告策划书撰写等环节,全部按照广告公司实际的运作流程来设计与组织。比如,每个模拟的广告公司都必须有公司名称、公司标志、公司资本结构、公司组织架构、公司各职能部门的划分、公司章程和管理制度、公司业务、公司业务流程、公司日志等文件。模拟公司化操作,要求学生参与所在公司的经营与管理,熟悉项目分工与协作,培养广告职业素养。上课实施公司化管理,每课出勤情况由公司汇总,广告市场总监每周向任课老师汇报出勤。公司运作项目内容由任课老师设计,各公司设计规章制度,管理措施由广告市场总监制定,运营资质由市场专业评定委员会评定。参与公司运营能使学生体会到市场需求,找到自身与职业需求间的差距,调动学生自主学习的积极性,也有利于培养学生操作策划项目的能力,为毕业后进入职业岗位打下基础。实施分组模拟广告公司运作,撰写提案参与项目竞标之后,学生的学习热情提高较快,职业意识得到强化。

三、以策划书为主的考核模式,真正实现学以致用

广告创意策略探讨论文 第28篇

关键词:广告学;市场营销;教学改革

广告在营销活动中扮演的角色越来越重要,在高校,经管专业已普遍开设了“广告学”课程,市场营销专业的“广告学”课程正是为配合市场营销知识而设置的。在广告与营销日益融合的趋势下,市场营销专业的“广告学”课程必须明确课程定位,合理设置课程安排和教学内容。

1教学中存在的问题

偏重理论教学

广告属于市场营销4P中促销(Promotion)的重要组成部分,它为市场营销服务,但又独立于市场营销。“广告学”课程也与“营销策划”课程一样,本身是具有实践指向的应用型课程,具有较强的实践性和可操作性,从调研、策划、创意到制作上“广告学”都要求学生将理论用于实践。然而由于市场营销专业的学生美术基础薄弱和教材、课堂的限制,教师在“广告学”的教学上更偏重于理论知识,轻视广告设计实践,所以市场营销专业的大多数学生对于广告设计与运用的能力仍然比较欠缺,难以与营销策划等知识相互配合。另外,广告是引导消费、传递信息、刺激需求、美化生活的一种产业,它的相关课程性质应是能引起学生兴趣、活泼生动的课程。而在“广告学”教学中避免学生参与广告设计实践,则难以使广告学与市场营销的其他专业知识的相互对接与促进。

教师专业背景问题

目前“广告学”的教学主要形成了三大类型:艺术设计类、新闻传播类和市场营销类,这三种类型相关专业的教师在进行“广告学”教学时,风格各不相同。艺术设计专业的教师在“广告学”的教学过程中容易夸大美学艺术的作用,强调广告的创意和美感;新闻传播专业的教师则偏重于广告活动的基本原理、广告行业中的高层次领导者、管理者定位知识,而对营销的关联性知识和能力掌握得较少,且易于忽视广告的策划与设计应用;市场营销专业的教师更强调广告的营销效果,推崇广告策划与运作,但在广告的设计能力方面比较欠缺。很多教师在对市场营销专业学生进行“广告学”教学时,没有结合市场营销专业的特点,片面孤立地进行教学,从而使学生不明白怎样将广告设计与营销策划知识相结合,在策划实践时难以将所学广告学知识进行应用,进而觉得这门课程很难学,导致学生对“广告学”失去学习兴趣。

教学方式问题

填鸭式、灌输式的教学方法严重。老师单一地讲与学生单一地听,这种单项传播模式居多。考核方式问题在市场营销专业中“广告学”课程主要是以考试试卷为考核方式,这种考核方式更偏重于理论知识,违背了“广告学”的互动性与应用性特点,因而难以检验学生在学习过程中真正掌握的知识与实践运用能力。

2教学改革

特色教学法研究

本门课程将依托非广告专业的优势,根据市场营销专业学生的特点凸显“广告学”在教学方式、教学内容、考核方式上的实践性、应用性与贯通性。本门课程在教学内容上分为理论教学和实践教学,总学时为52学时,理论与实践的教学课时按3:2的比例进行分配。理论教学教学学时:32学时教学目的:随着媒介的融合、网络的广泛应用,以网络为代表的新媒体对广告、市场营销造成的影响越来越深远,本门课程将通过“广告学”的理论教学,使学生了解现代广告实践的经验和技巧,结合整合营销传播的系统知识,掌握“广告学”基础知识概念、了解广告新媒体、学会撰写广告策划案及不同传播媒介的广告文案,学会广告设计的基础理论知识,从而为学生更深入地学习市场营销专业知识打下坚实的基础。第一章广告导论了解广告的概念、作用与功能,广告的主要参演者与类型,广告的演变与现状,重点理解广告与整合营销传播的关系。第二章广告是如何奏效的了解作为传播方式的广告是如何起作用的,支撑广告有效性的广告效果是怎样的,广告多面模型“感知、认知、联想、说服、行为、文化与社会”的特征。第三章消费者受众了解影响消费者决策的文化、社会、心理与行为因素,如何选择正确的目标受众。第四章广告战略性调查与战略计划学会进行广告战略性调查,了解调查的类型与方法。基本的战略计划决策中,如何进行SWOT分析、制订广告目标与广告战略,然后进行市场细分、选择目标市场与市场定位,最后进行广告的预算与评估。第五章媒介计划了解印刷媒介与家外媒介、电波媒介、互动媒介与另类媒介、广告媒介计划与购买的基本概念。第六章广告创意与讯息战略创意是营销策划的灵魂,学会创意的思考,获得创意的基本方法。第七章广告文案撰写了解广告语言,掌握印刷、广播、电视、网络广告文案的撰写方法。并在此章节中,结合实验课程为广告设计作品撰写一份海报广告文案和电视广告文案脚本。第八章广告设计与制作结合实验课程,讲解标志、海报、包装设计的要素与方法;重点讲解企业视觉识别系统设计与制作的基本要求和过程;同时,教师选取不同媒介的优秀广告案例进行分析,使学生学会如何借鉴优秀广告作品进行艺术再创造。第九章网络新媒介的运用随着媒介的融合、网络的广泛应用,以网络为代表的新媒体对广告、市场营销造成的影响越来越深远,此章节将着重讲解H5、微信、微博、APP等新媒介在广告中的运用。第十章广告效果评估了解广告效果评估、文案测试、媒介评估、广告活动与整合营销传播评估的基本概念。实验教学教学学时:20学时教学目的:通过实验教学,使市场营销专业的学生掌握VI、海报、包装、广告效果图设计的基本能力,促使学生将广告学理论知识与设计经验相结合,提高营销策划的实践能力。实验一VI设计结合理论课程中标志设计的草稿作业,教师演示如何将手绘标志的设计草稿通过电脑AI软件绘制成标准标志,进而使用现有素材完成企业视觉识别系统VI的设计。学生先完成教师所给的示例图,掌握AI标志绘制基本原理,然后根据教师所给素材完成各自的VI设计。实验二海报设计结合理论课程中海报文案作业与海报设计的理论方法,教师通过PS软件演示三种字体设计的方法,将图形元素与文字进行组合、排版完成一幅海报设计。学生完成教师演示案例,并在教师的指导下根据理论课所完成的海报文案在网络上寻找符合海报主题的图形素材,然后独立完成一幅各自选题的海报设计。实验三包装设计结合理论课程,教师演示包装设计的步骤过程,讲解如何在网络上寻找图片资料开启设计灵感,然后通过PS软件将所搜集的有用素材制作成包装设计效果图。学生按教师所给素材完成示例图,并按教师所讲方法完成各自选题的包装设计效果图。实验四广告效果图设计结合三次实验课程所绘的广告设计图,教师通过PS软件演示如何配合广告策划的需要将所设计的广告平面图PS到现实场景,增加广告策划文案的可信度。

学生成绩考核方式改革

在“广告学”教学中要避免讲授纯理论,要与市场营销专业其他课程的知识相结合。另外,市场营销专业的学生学习“广告学”是为了服务于营销,所以在授课过程中只教授广告设计也是不正确的。在“广告学”教学中常规的以考试试卷为主的考核方式只注重考核学生的理论知识,这样将难以考核学生在此门课程中真正掌握的知识情况,特此在考核方式上进行改革,以“考察”为此课程的考核方式,根据教学大纲的内容给出题目方向———以本省某品牌或产品为广告策划对象,以分组的形式(每组3人),各组自主选择一个策划对象,各组学生需要按阶段完成作业,最终得到一个完整的广告策划案。具体内容如下:第一阶段作业,通过第一手资料与第二手资料进行广告调研,对企业的品牌形象以及所售产品进行分析介绍,了解所要策划对象的现有消费者构成与其目标市场策略,了解企业已有的广告宣传手法。其次,要求通过发放问卷调查进行数据分析,进行竞争对手分析、SWOT分析,得出品牌知名度、消费者需求,最后给出结论,提出现存问题与给出合理化建议。作业以报告形式递交,并在完成此阶段作业后,由每组学生制作PPT并在课堂上讲解,由其余学生进行评论与建议,然后由教师进行总结第二阶段作业,在完成以上步骤后,理论课程应起到承上启下的作用,在此阶段根据上次作业得出的数据,学习新的内容,将作业带入到课堂知识中,让学生进行分析,让学生进行目标受众分析与市场细分及定位,进而选择广告策略。同时,教师讲授新媒体广告案例,鼓励学生运用新媒体为传播媒介进行广告策划。在此阶段中,要求每个小组成员撰写一个海报广告与一个电视脚本文案,并写明媒介计划与购买说明。此阶段作业需要实验课程进行配合,以便学生能够完成海报设计与新媒介效果图设计。作业以报告形式递交,并选出优秀作品请学生欣赏。第三阶段作业,每组学生根据所选题目搜集所选品牌原有标志并对它进行分析,然后请每个组员各自为企业设计一个新的标志,分别为草稿版和电脑标准版,并写出设计说明,最后完成一套企业视觉识别系统VI设计,以个人成果形式在班级进行展览。第四阶段作业,每组成员共同完成一个促销策划,并由小组成员分别独立绘制一个POP手绘海报,并在班级进行展览。最后,四个阶段的作业形成一本完整的广告策划书,把需要实践操作的教学内容、理论知识巧妙地隐含、穿插在每个“任务”之中,鼓励学生小组交流讨论,加强学生与教师的互动。教师搜集大量的广告案例,学生在教师的引导下提出解决问题的思路和方法,然后进行具体的实践操作。此考核方式以广告策划书为主线,学生分组完成四项报告内容,最终以一份完整的作业报告的形式评定成绩。最终成绩评定为:总成绩=课堂出勤(总分100分,占比30%)+广告策划书(总分100分,占比70%)。

3结语

综上所述,根据市场营销专业学生的特点,本次通过“广告学”教学改革,从教学内容和考核方式上着重凸显“广告学”与“营销策划”的关系,以丰富优秀的案例、生动的课程实践体验,把整个课程转化为学生实践能力训练的过程,让学生以分组合作的方式在选定作业中掌握广告策划、广告文案的撰写和广告创意设计的能力,为大学生参加创业、营销策划类的比赛做好技术准备,最终培养学生成为营销策划专业的高素质人才。

参考文献

[1]许安心.市场营销专业“广告学”教学改革[A]//中国高等院校市场学研究2009年年会论文集[C].2009:484-497.

[2]杨慧.市场营销专业“广告学”课程教学的实践与思考[J].中国市场,2011(9).

广告创意策略探讨论文 第29篇

要表现:产品的“历史问题”,广告所表现的历史并不符合产品的历史,

代表作品:某电子辞典电视广告,采用倒叙手法,男主人公,广告中表明他现已成为博士,正在回忆他的学习历程。其中镜头交待在他高考前已经开始用该电子辞典进行学习——高考到博士,少说也得7、8年,现在是,7、8年前电子辞典中国大陆还根本没有生产电子辞典!你这产品哪来的?

2、地点谬误。

主要表现:产品(广告物)在不适合的地点出现,不符合当地情况。

代表作品:

某网友创作的摩记手机广告,表现的是在贫困山区,学生们用摩记手机收到考试通知。先不管贫困山区的手机拥有情况(据网友说是城市教师扶贫,但镜头中却没有交待教师身份),就说手机的接受——手机的接受信号一方面是手机自身能力,另一方面也有一个信号覆盖问题。就我国现状来看,山区的信号覆盖率一向低,更别说是贫困山区了。这样,这个广告就显得虚伪了。

3、人物谬误。

主要表现:产品代言人选择失误,这一点在明星广告中尤显突出。只考虑明星名气,不考虑与产品的关联,

代表作品:某洗发水广告,请了一位香港女星做广告。广告中有几个表现头发的镜头,都是长发。但当时该女星是短发。为此广告遭到消费者投诉,称其欺骗消费者。

4、道具谬误。

主要表现:产品在广告中出现得太过突兀,生硬嵌入。

代表作品:某面霜广告。

某明星在台上又蹦又跳,最后不知从何处抱出一大堆该面霜(连其他该类广告常用的“变”出来的手段都不用了),分发给台下观众。还有某洗发水广告,一对男女跑到一个小潭边。接着就是一个特写,一瓶该洗发水浸在潭水中。男主角不管三七二十一拿起洗发水来就仿周润发给女主角洗头。

5、表征谬误。

主要表现:对一些特定的表达符号运用不当,误用象征物。